王延廣,王延廣講師,王延廣聯(lián)系方式,王延廣培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師
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    對(duì)象
    管理層
    目的
    一、目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)和了解此套創(chuàng)新性解決問(wèn)題的心態(tài)、方法和技巧; 2、重要、真實(shí)、復(fù)雜的創(chuàng)新議題在共創(chuàng)中得以提出和研討; 3、清晰組織在創(chuàng)新方面的現(xiàn)狀、目標(biāo)以及解決思路。  二、成果 1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維的五個(gè)步驟; 2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維一系列核心工具; 3、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維的核心理念; 4、組織中多個(gè)創(chuàng)新課題及其解決方案和行動(dòng)規(guī)劃; 5、構(gòu)建和形成創(chuàng)新意識(shí)。
    內(nèi)容

    創(chuàng)新思維 + 引導(dǎo)技術(shù)

    《創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決》工作坊

    用創(chuàng)新思維解決創(chuàng)新課題,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)創(chuàng)新


    “如何掌握有效的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能?”

    “如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員在創(chuàng)新領(lǐng)域的充分參與,激蕩出創(chuàng)新舉措?”

    “如何通過(guò)一系列持續(xù)不斷的創(chuàng)新推進(jìn)形成創(chuàng)新型的組織文化?”


    當(dāng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)(Facilitation)遇到國(guó)際前沿的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維(Design Thinking)時(shí),將會(huì)開啟團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的激情和無(wú)限可能性,這就是《創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決》工作坊。它幫助組織的領(lǐng)導(dǎo)人、管理層、相關(guān)執(zhí)行者及創(chuàng)新負(fù)責(zé)人,在各類情境下提出創(chuàng)新課題、理解利害相關(guān)人、浮現(xiàn)創(chuàng)新著力點(diǎn)、共創(chuàng)解決方案、手作方案原型到創(chuàng)新“產(chǎn)品”的測(cè)試以及1.0版本的推出和不斷迭代,實(shí)現(xiàn)從零到一,這并非遙不可及。

    設(shè)計(jì)思維(Design Thinking),源自美國(guó)創(chuàng)新發(fā)源地硅谷,是目前全球最為熱門的創(chuàng)造性解決問(wèn)題的一套方法系統(tǒng)。 不論關(guān)注用戶體驗(yàn)、流程創(chuàng)新還是服務(wù)再造,……,總之,你想要在任何地方創(chuàng)造不一樣的可能性,想有所作為,那么你都可以使用這套創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新。設(shè)計(jì)思維也是一組工具和技術(shù),它能夠幫助組織找到兼顧“用戶渴望、 技術(shù)可行和商業(yè)持續(xù)”的解決方案。

    本工作坊融合國(guó)際引導(dǎo)學(xué)院的團(tuán)隊(duì)激發(fā)技術(shù)以及IDEO公司設(shè)計(jì)思維中“雙菱創(chuàng)新模型”,以及本工作坊導(dǎo)師多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),找到了激發(fā)團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)新的可行路徑。

    創(chuàng)新并非愛迪生、喬布斯們的專利,創(chuàng)新思維和能力是人人皆有的天賦潛能。無(wú)需培養(yǎng),只需喚醒和充分發(fā)揮。


    《創(chuàng)新探索和創(chuàng)新解決》工作坊,開始于一個(gè)創(chuàng)新專案課題的提出,從內(nèi)外各類用戶的深入理解和洞察起步,到快速產(chǎn)生并檢驗(yàn)無(wú)數(shù)的想法,并把它們轉(zhuǎn)化為有效的解決方案,最后落在行動(dòng)和實(shí)施以及不斷的升級(jí)和迭代。

    工作坊目標(biāo)和成果

    一、目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)和了解此套創(chuàng)新性解決問(wèn)題的心態(tài)、方法和技巧;

    2、重要、真實(shí)、復(fù)雜的創(chuàng)新議題在共創(chuàng)中得以提出和研討;

    3、清晰組織在創(chuàng)新方面的現(xiàn)狀、目標(biāo)以及解決思路。


    二、成果

    1、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維的五個(gè)步驟;

    2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維一系列核心工具;

    3、學(xué)習(xí)并運(yùn)用創(chuàng)新思維的核心理念;

    4、組織中多個(gè)創(chuàng)新課題及其解決方案和行動(dòng)規(guī)劃;

    5、構(gòu)建和形成創(chuàng)新意識(shí)。


    什么是我們要解決的創(chuàng)新課題?

    當(dāng)現(xiàn)狀和預(yù)期的理想狀態(tài)有了差距時(shí),就表示我們遇到了創(chuàng)新的機(jī)會(huì)點(diǎn)。

    應(yīng)用場(chǎng)景

    這些創(chuàng)新機(jī)會(huì)點(diǎn)常見有:產(chǎn)品更新、管理(服務(wù))流程迭代、業(yè)績(jī)目標(biāo)提升、管理水平、員工敬業(yè)度、客戶忠誠(chéng)度、流程滿意度等等,這些來(lái)自于內(nèi)部或者外部的挑戰(zhàn)都可能是創(chuàng)新機(jī)會(huì)點(diǎn),都可以通過(guò)本工作坊以群策群力創(chuàng)新的方式,對(duì)創(chuàng)新機(jī)會(huì)點(diǎn)進(jìn)行觀察、篩選、定義、創(chuàng)意到方案及規(guī)劃。

    原理:在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)創(chuàng)新

    創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決的流程

    團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工具及創(chuàng)新思維的的綜合使用


    1、引導(dǎo)方法:SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)等;

    2、共創(chuàng)工具:SMART原則/頭腦風(fēng)暴/主因共識(shí)/投票收斂/二乘二決策矩陣/同類整理/魚骨圖… …

    3、創(chuàng)新思維:源自風(fēng)靡全球的設(shè)計(jì)思維 Design Thinking 運(yùn)用。


    《創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決》其他信息

    企業(yè)內(nèi)部項(xiàng)目實(shí)操流程:

    D1:創(chuàng)新學(xué)習(xí)項(xiàng)目調(diào)研 → D2:創(chuàng)新工作坊項(xiàng)目設(shè)計(jì) → D3:創(chuàng)新工作坊項(xiàng)目執(zhí)行 → D4:項(xiàng)目執(zhí)行后評(píng)估;

    學(xué)員對(duì)象:中高層管理者及企業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者等

    工作坊時(shí)間:2天左右(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

    工作坊導(dǎo)師

    王 延廣 老師 Kenny Wong


    《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師

    關(guān)鍵對(duì)話各種創(chuàng)新課題研討會(huì)引導(dǎo)師

    福特汽車4S店CEM項(xiàng)目(獨(dú)特客戶體驗(yàn))教練


    曾在IDEO.U機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維(Design Thinking),擅長(zhǎng)引導(dǎo)《創(chuàng)新類問(wèn)題分析與解決》、《未來(lái)探索》研討會(huì)、《(半)年度經(jīng)營(yíng)分析》研討會(huì)、《業(yè)績(jī)突破》研討會(huì)、“愿景創(chuàng)建”(愿景、價(jià)值觀到行為規(guī)條)以及“企業(yè)文化共識(shí)”、“高效會(huì)議”等各種工作坊。


    助理導(dǎo)師

    創(chuàng)新及引導(dǎo)系列工作坊

    一、團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)能力課程:

    二、創(chuàng)新主題研討會(huì):

    1、《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》版權(quán)課程

    2、《FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師》版權(quán)課程

    3、《BFL成為引導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)者》課程

    1、《組織創(chuàng)新突破》研討會(huì)

    2、《未來(lái)探索》創(chuàng)新管理研討會(huì)

    3、《力場(chǎng)分析》創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會(huì)

    4、《組織創(chuàng)新與變革》研討會(huì)

    三、《設(shè)計(jì)思考 Design Thinking》頂尖企業(yè)都在學(xué)的創(chuàng)新流程,經(jīng)典創(chuàng)新課


    過(guò)往項(xiàng)目案例

    1、四川省郵政:《創(chuàng)新業(yè)務(wù)部門創(chuàng)新管理工作研討會(huì)》;

    2、富德生命人壽、PICC人壽保險(xiǎn):《業(yè)績(jī)突破研討會(huì)》;

    3、成都置信大學(xué):《成為引導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)者-BFL》版權(quán)課程內(nèi)訓(xùn);

    4、中船黃埔、維達(dá)紙業(yè)、中航三鑫:《問(wèn)題分析與創(chuàng)新解決》研討會(huì);

    5、安踏體育:《問(wèn)題分析與創(chuàng)新解決》研討會(huì)技巧學(xué)習(xí)及《內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)》工作坊;

    6、維意定制:《如何實(shí)現(xiàn)50億的全年?duì)I銷目標(biāo)-業(yè)績(jī)突破》研討會(huì);

    7、賽意信息(上市公司):《年中經(jīng)營(yíng)分析研討會(huì)》;

    8、光大地產(chǎn):《未來(lái)探索》可持續(xù)性發(fā)展研討會(huì);

    9、信立泰藥業(yè)(成都、深圳):《團(tuán)隊(duì)愿景共創(chuàng)研討會(huì)》;

    10、佛山建投:《問(wèn)題分析與創(chuàng)新解決》研討會(huì)技巧學(xué)習(xí);

    11、福特汽車深圳深圳4S店:年度輔導(dǎo)《打造敏捷型組織》研討會(huì);

    12、福特汽車成都4S店:團(tuán)隊(duì)管理層年度輔導(dǎo),一年各7天;

    13、靈機(jī)文化(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)):《從2億到10億發(fā)展研討會(huì)——未來(lái)探索戰(zhàn)略研討會(huì)》;


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