Facilitative Organizational Development

組織發展：在有關各方共同參與下以行動研究為指針進行的變革。組織發展型變革可以個人為變革對象，但在大多數情況下著眼于團體或整個組織的變革。

——威廉·J·羅思韋爾

組織發展（OD）的核心目的，就是如何讓組織不斷適應外部環境的變化，讓組織可持續性地健康發展，讓人、團隊組織的潛能最大釋放。

組織文化研究的鼻祖埃德加·沙因（Edgar Schein）曾提出：所有組織——無論規模和類型，都會面臨兩類問題：

1、面對迅速變化的環境，如何不斷去適應外部；

2、為幫助組織順利適應外部，怎樣相應地整合內部。

OD實踐者要幫助高層領導充分發展組織內部，為實現組織遠大的外部目標提供保障。

——埃德加 沙因

《引導式組織變革》模型↑

《引導式組織變革》的大概流程：

第一步：樹立緊迫感；評估市場競爭情況和內部現狀，找出風險和重大機會。

第二步：組建變革團隊；組建足夠強大的變革領導聯盟，像團隊一樣工作。

第三步：團隊共創愿景；清晰共同渴望的變革愿景。

第四步：溝通傳播愿景；上下傳播共啟組織變革的愿景。

第五步：授權賦能；清除變革阻礙、變革制度和組織架構以及流程。

第六步：形成初步成功；制定計劃，實施初步變革，獎勵成功。

第七步：促進變革深入；變革所有與愿景不匹配的制度、政策和結構。

第八步：穩定變革；形成新的組織文化，穩定組織績效。

《引導式組織變革》其他信息

企業內部項目實操流程：

D1:項目調研診斷→D2:第一次研討會設計→D3:第一次研討會執行跟進→D4:第一次研討會評估→D5:后續焦點主題研討會設計、執行和評估；

第一次工作坊（研討會）時長：2天正式研討，半天調研診斷，合計2.5天。

工作坊導師：張艷麗、王延廣等老師。    

某內衣品牌組織變革項目研討會-項目持續8個月↑

碧桂園-人才梯隊建設研討會↑

工作坊導師

以上課程標準2天12課時，可以定制企業內訓

——SPOT團隊引導技術工作坊——

“如何鼓勵參與、激發團隊、超越目標？”

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深圳 · 廣州 · 成都工作坊公開課，詳情請詢問工作人員

本課程標準3天18課時，可以定制企業內訓

注：“關鍵對話”中文字及字體，系我機構在中華人民共和國商標局成功注冊的第41類教育培訓、圖書出版類注冊商標。有效期至2024年止，受法律保護！