導師論管理培訓：
培訓的目的在于意識開發，在于知識和能力的養成，商業價值教練訓練在此基礎之上聚焦于組織事關重大的四個層面問題：模式創新、戰略聚焦、績效落地、系統保障，核心就是商業價值創造和提升。
---溫明
一、課程對象：企業董事長、總經理、副總經理
二、課程課時：2天（6小時/天）
三、學習收獲：
1. 掌握教練溝通的技術和技能；
2. 掌握提升教練領導力的專業架構和工具；
四、 《教練型領導力》課程特色
1.大量教練溝通技能練習
訓練教練對話技術，人的內在過濾器、個性類型、思維類型，如何因人而異的開發自我和他人內在潛智,學員互動分組練習。
2.實戰案例演示和訓練
訓練掌握真實的教練主題，熟練掌握教練架構和工具。
3.覺察與行動承諾
結合工作實際討論、分享、覺察和總結，創建行動的承諾，帶著成果離開。
五、《教練型領導力》課程內容
第一模塊 商業教練領導者
1.角色轉化
2.商業教練領導者心態和技能
第二模塊 教練型領導力--教練溝通技術和教練架構技術
1. 教練的四大信念
2. 績效教練如何起作用？
3. 教練關系
4. 有效對話
1) 聆聽/發問/區分/回應能力
練習1：教練對話—聆聽
練習2：教練對話—發問
練習3：教練對話—區分
練習4：教練對話—回應
2) 識別溝通對象表象系統與呼應技術
練習5：對話識別表現系統
練習6：對話過程的呼應練習
5.教練架構
1) A-B基本教練架構
練習7：A-B的對話教練練習
2）雙輪教練架構
練習8：雙輪教練對話
3）3F教練架構
練習9：3F教練對話
4）4 P教練架構
練習10：4P教練對話
5）5R教練架構
練習11：5R教練對話
6) 6L邏輯層次教練架構
練習12：個人邏輯層次的教練
第三模塊 現場教練練習
1. 教練1對1練習
2. 分享交流與總結
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
