2013年5月4日，邱柏森老師受承德雙灤區(qū)政府邀請(qǐng)，為股級(jí)干部進(jìn)行《執(zhí)行力提升與高校溝通》培訓(xùn)，整個(gè)課程全部由游戲互動(dòng)貫穿，課程中老師通過(guò)一個(gè)溝通的視頻案例，帶領(lǐng)大家做案例的剖析，從案例剖析開(kāi)始逐步引出了溝通的要素，原則、步驟、方法等一系列內(nèi)容。

老師在講解過(guò)程中也非常風(fēng)趣幽默地，引入了很多大家在工作以及家庭生活中的溝通小案例，生動(dòng)地向大家詮釋了產(chǎn)生溝通障礙的原因和解決辦法，并清晰地給出了很多有效的溝通策略和方法，是大家對(duì)于溝通有了更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí)，也深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不良的溝通弊病。

邱老師還為大家詳細(xì)闡述了執(zhí)行力的概念，并通過(guò)游戲討論講授等多種方式使大家深刻體會(huì)到自身以及整個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備何種文化和思維意識(shí)；更重要的是邱老師還重點(diǎn)為大家講解了作為政府中高層管理者提升執(zhí)行力的具體方法，如：如何管好流程提升執(zhí)行力；如何抓好三大關(guān)鍵等。使執(zhí)行力的課程真正落到了可操作的實(shí)際。