每次讀秦亡史總不免想起杜牧的：秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人復哀后人也。春節之際， 鄒老師特別推薦司馬老先生讀史記：新角度，新觀點，新思考！當看到陳勝、吳廣憑900多個拿著木棍子，
鄒老師推薦閱讀：煩惱需要修剪憂慮每天都會產生，不在於如何去預防，而是當憂慮來時如何去面對。─美國人際關係學大師戴爾?卡耐基有個男子覺得自己的人生不順遂，生活很不快樂。 於是他來到山中一間禪寺，要求暫住
“通過成就別人而成就自己”是培訓師的使命----鄒祥老師那么，如何成就別人？相較于知識傳播，培訓師需要學習更深的學問——心理學或者是更前沿的腦科學，他們需要研究如何更好地影響人的心智模式。學會關注 培
永拓教育分享正能量八件事: 1、微笑 ：氣質會越來越好； 2、適應 ：處境會越來越順； 3、理解 ：知己會越來越多； 4、包容 ：生活會越來越美； 5、欣賞 ：人際會越來越廣； 6、謙讓：肚量會越來越
一位立志在40歲非成為億萬富翁不可的先生，在35歲的時候，發現這樣的愿望根本達不到，于是放棄工作開始創業，希望能一夜致富。 五年間他開過旅行社、咖啡店，還有花店，可惜每次創業都失敗，也陷家庭于絕境。
鄒老師親情推薦『職場寶典』【導讀】1、匯報工作說結果；2、請示工作說方案；3、總結工作說流程；4、布置工作說標準；5、關心下級問過程；6、交接工作講道德；7、回憶工作說感受。（來源：商業智庫）工作做到
在你付出最大代價的同時，同樣你也會學到最重要的東西。──鄒祥花園裡的一叢杜鵑，上面出現了一堆蟲卵，大約有上百顆之多。小女孩看了十分緊張，雖然想弄掉蟲卵，卻又不敢去碰。 於是她跑去跟爸爸說：「爸爸！杜鵑
失敗是堅韌的最後考驗類別。──德國政治家奧托?馮?俾斯麥年輕的男孩個性十分急躁，總是認為自己懷才不遇，胸懷大志卻沒有發展的舞臺，為此鬱鬱寡歡。 他的祖父看到了，告訴他：「聽說森林裡有許多螢火蟲，只要見
日本的經營之神松下幸之助先生曾經說過：“想知道一個人會有什么成就，可以看他在晚上的時間在做什么。如果能夠善用七點到十點鐘的人，他的成就將比一般人高出兩倍。”有兩個年輕鄉下人（甲，乙）一起挑水去城里賣，
鄒老師職業文章推薦：為什么你的努力一文不值。職場的價值往往來自結果。經驗卻來自過程。正所謂：做人，做事，做管理！讓一個研究生男收集一份資料，快下班了問結果，竟然毛也沒有。見我要怒，他慷慨激昂地說：“我
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