《執行力塑造》課程介紹

       《執行力塑造》課程介紹

【培訓講師】：安新強

【培訓時間】：1天

【課程背景】：

    為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學習意識不強？

   為什么員工對于領導交辦的工作執行力度不夠，沒有反饋，時效性差？

為什么員工的意識未跟上公司發展的步伐，動力不足？

    為什么員工的成長總是跟不上企業的發展速度？

    為什么員工的表現常常不盡人意：缺乏目標，工作散漫，效率低，忠誠度差？

    為什么很多員工處在有心無力狀態，想做好，但不知道該如何做好？

    為什么很多員工的行為與企業的形象相悖？

    答案是：他們缺乏執行力塑造

美國學者的調查表明：絕大多數人在工作中僅發揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的執行力培訓，就能發揮其能力的50～80%。

【課程大綱】：

第一講：高效執行力從“做出令顧客滿意的結果”開始

一、執行力的標志就是能夠做出客戶所需要的結果

二、做結果的誤區；

三、“結果”和“執行力”的關系

四、為什么員工做不出“結果”，沒有執行力？

五、“九段員工”給我們的啟示

六、“高效執行力”所必須具備的兩種思維方式

1、客戶思維；  

2、外包思維；

第二講：高效執行力從“主動承擔責任”開始

第三講：高效執行力從“融入企業文化“開始

一、浮躁、急躁的結果是——你什么也學不到！

二、沉下去才能真正融入企業

三、融入的核心是融入“企業文化”

四、將你的人生目標融入企業的發展目標

五、從哪里開始做起？

六、怎樣迅速和同事打成一片？

七、走出人際關系的誤區！

八、建立良性人際關系的六個原則

第四講：高效執行力就要做好自我管理，提高工作效率

一、“角色認知能力”訓練

1、站在領導的位置上看待問題；

2、積極配合組織工作；

3、員工角色的多維度性；

4、“站位”決定“位置”；

5、“格局”決定“舞臺”；

6、態度決定成??；

7、性格決定命運；

二、“目標管理能力”訓練

1、目標導向，以終為始；

2、如何制定目標和分解目標；

3、如何制定工作計劃；

4、如何實施計劃？

5、目標管理的SMART原則+PDCA+5W2H

三、“溝通能力”訓練

1、溝通從心開始—溝通應具備的心態；

2、以案例說明 溝通中常見現象及障礙點分析；

3、溝通中應懂得的人性智慧；

4、與不同關系（上司、同事、客戶等）的溝通要領；
5、對不同性格人如何調整溝通風格以達到溝通目的；
6、如何接受上級安排的工作？
7、如何及時向上級反饋工作進度？
8、如何加強對領導交辦工作的執行力度和時效性？