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    蔡勁松:產(chǎn)品創(chuàng)新管理——?jiǎng)?chuàng)新思維魔方
    2016-01-20 36031
    對(duì)象
    需要在項(xiàng)目過程中,提出創(chuàng)新性方案的項(xiàng)目管理人員 需要展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力,建立令人信服的創(chuàng)新說服力的管理人員 需要把話講得言簡意賅并能巧妙回應(yīng)提問挑
    目的
    分析現(xiàn)有思維的方向和領(lǐng)域,闡述創(chuàng)新的涵義與源泉;應(yīng)用金字塔原理思維,結(jié)合正反金字塔,梳理創(chuàng)新思維;運(yùn)用思維導(dǎo)圖等腦力激蕩的工具方法,激發(fā)創(chuàng)意
    內(nèi)容
    產(chǎn)品創(chuàng)新管理——?jiǎng)?chuàng)新思維魔方 第一天: 產(chǎn)品創(chuàng)新基礎(chǔ)——思維創(chuàng)新根源 【第一單元】:回歸自我——思路決定出路(1小時(shí)) 大腦體操——小組討論,形成共識(shí) 理清影響企業(yè)成長的主要因素,認(rèn)清問題與目標(biāo)。 什么是“問題”? 什么是“目標(biāo)”? 什么是“創(chuàng)新”? 創(chuàng)新思維的重要性——個(gè)人、組織 動(dòng)動(dòng)腦:產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的價(jià)值? 【第二單元】:創(chuàng)新思維重組——金字塔思維模型(2小時(shí)) 系統(tǒng)學(xué)習(xí)集散原理的核心觀點(diǎn),與金字塔思維原理發(fā)展結(jié)合,化繁為簡,思維輕松呈現(xiàn)。 神奇的自然界——集中與發(fā)散 神奇的大腦——左右腦分工 看不見的原理——什么是“集中發(fā)散原理“? 潛在的影響力——什么是“金字塔思維”? 動(dòng)動(dòng)腦:金字塔思維影響——想、說、寫、做 【第三單元】:創(chuàng)新思維呈現(xiàn)——思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)(3小時(shí)) 了解思維導(dǎo)圖的起源與發(fā)展,辨證的看待手繪與軟件導(dǎo)圖工具, 掌握四步思維魔方的快速導(dǎo)圖技巧,享受思維可視化呈現(xiàn)的成就感。 思維導(dǎo)圖發(fā)展——發(fā)明還是發(fā)現(xiàn) 思維導(dǎo)圖方法——思維導(dǎo)圖4步 思維導(dǎo)圖準(zhǔn)備——導(dǎo)圖繪制要求 思維導(dǎo)圖臨摹——觀察-臨摹-評(píng)價(jià) 動(dòng)動(dòng)手:個(gè)人導(dǎo)圖——學(xué)員導(dǎo)圖說明、點(diǎn)評(píng) 第二天:產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)用——產(chǎn)品創(chuàng)新管理 【第四單元】:產(chǎn)品創(chuàng)新思維——產(chǎn)品創(chuàng)新過程(3小時(shí)) 通過生命周期理論對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新過程進(jìn)行初級(jí)分析,應(yīng)用金字塔思維與思維導(dǎo)圖技術(shù),進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新過程應(yīng)用,讓學(xué)習(xí)者瞬間構(gòu)思,展現(xiàn)豐富的創(chuàng)新思維藝術(shù)。 產(chǎn)品創(chuàng)新策劃——產(chǎn)品創(chuàng)新立項(xiàng)(可行性報(bào)告、項(xiàng)目小組組建); 產(chǎn)品創(chuàng)新過程——生命周期理論(策劃;輸入;輸出;評(píng)審;驗(yàn)證;確認(rèn);更改) 產(chǎn)品創(chuàng)新應(yīng)用——新舊產(chǎn)品更替(產(chǎn)品入市與退市) 動(dòng)動(dòng)腦:游戲——思維魔方造句 【第五單元】:產(chǎn)品創(chuàng)新方法——產(chǎn)品創(chuàng)新價(jià)值鏈(3小時(shí)) 產(chǎn)品創(chuàng)新過程應(yīng)用,通過思維模式,創(chuàng)新產(chǎn)品過程控制,從概念、模型、到具體落地的構(gòu)建,創(chuàng)新產(chǎn)品管理的可視化綜合應(yīng)用,構(gòu)建模型,突破框架,化繁為簡。 創(chuàng)新產(chǎn)品的方法(CAF、SCAMPER) 創(chuàng)新產(chǎn)品的障礙(QFD、FMEA) 創(chuàng)新產(chǎn)品的保護(hù)(版權(quán)與專利申請(qǐng)) 動(dòng)動(dòng)腦:一分鐘創(chuàng)新——所在企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新體驗(yàn) 課程總結(jié):強(qiáng)化思維、掌握工具、優(yōu)化方法、集散行動(dòng)。
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