蓋烈夫,蓋烈夫講師,蓋烈夫聯系方式,蓋烈夫培訓師-【中華講師網】
    中國高效管理模式創立人、中國好課好講師
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    蓋烈夫:《建設高績效的團隊》蓋烈夫
    2016-01-20 36020
    對象
    各級組織
    目的
    幫助打造高績效的團隊
    內容
    建設高績效團隊,提升凝聚力戰斗力 (二天版培訓大綱)       2011年5月        第一講:高效團隊的建設 一、明確高效團隊概念 (一)團隊的概念與內涵    1、團隊的概念    2、團隊的內涵 (二)團隊的分類與特點    1、團隊的分類    2、團隊的特點 (三)成功團隊七大特質 1、清楚而令人振奮的目標。 2、以結果為導向團隊結構。 3、有勝任能力的團隊成員。 4、上下同欲的一致的共識。 5、互相依賴的合作的氣氛。 6、有團隊績效卓越的標準。 7、獲得外界的支持與認同。 二、全力打造高效團隊 (一)團隊建設的八大步驟 1、確定目標 2、確定架構 3、確定領袖 4、確定成員 5、確定角色 6、確定權限 7、確定規則 8、確定利益 (二)團隊成員的五種需求 1、學習進步的需求 2、能力鍛煉的需求 3、交友社交的需求 4、自我展現的需求 5、物質精神的需求 (三)高效團隊的八大特征 1、明確的目標 2、相關的技能 3、相互的信任 5、良好的溝通 6、談判的技能 7、合適的領導 8、內外部支持 第二講:團隊精神的培養 一、團隊精神之概念 (一)什么是團隊精神 (二)團隊精神的基礎 (三)團隊精神的核心 (四)團隊精神的境界 (五)團隊精神反映的 (六)團隊精神的形成 二、團隊精神的作用 (一)目標導向功能 (二)凝聚功能 (三)激勵功能   (四)控制功能 三、高效團隊的修煉 (一)、團隊領袖的四項修煉。 1、人事修煉:如何管人、育人、用人、激勵人; 2、運籌修煉:科學制定企業發展規劃,進行重大決策; 3、非職務影響力修煉:品德、信譽、威信、魅力和感召力; 4、自我否定修煉:突破經驗的束縛,不斷開拓創新 (二)、領導班子的四項修煉。 (三)、企業文化的兩項修煉。 第三講:提升團隊凝聚力 一、團隊凝聚力之概述 (一)團隊對成員的吸引力 (二)成員對團隊的向心力 (三)團隊成員之間互動力。 二、影響凝聚力的因素 (一)組織的松散性 (二)目標的發散性 (三)意志的分離性 (四)領導的昏庸性 (五)利益的無關性 (六)個性的排斥性 (七)任意的沖突性 (八)前景的暗淡性 (九)溝通的阻滯性 (十)利己的排他性 (11)權利的制約性 三、增強凝聚力的方法 (一)合理的團隊組織 (二)優秀的團隊領導 (三)共同做事的意愿 (四)可行的團隊目標 (五)積極的個性發揮 (六)順暢的成員溝通 (七)協作的和諧氣氛 (八)激情的團隊遠景 (九)合理的利益分配 (十)充分的授權管理 (11)切實的個人發展 四、團隊成員自我管理 (一)壓力管理 (二)情緒管理 (三)時間管理 (四)目標管理 (五)誠信管理 (六)問題管理 (七)績效管理 (八)性格管理 (九)沖突管理 (十)發展管理 第四講:打造團隊戰斗力 一、培養團隊成員的整合理念 (一)、整合管理的基本含義 (二)、整合的內容 (三)、整合的要求 (四)、整合的目標 (五)、整合的原則 二、培養團隊成員的共好意識 (一)松鼠的精神 (二)海貍的方式 (三)大雁的精神 三、培養團隊成員的修煉覺悟 (一)自我超越 (二)心智模式 (三)共同愿景 (四)團體學習 (五)系統思考 四、培養團隊成員的狼性文化 (一)合作 (二)團結 (三)耐力 (四)執著 (五)拼搏 (六)共生 (七)忠誠 五、培養團隊成員的合作精神 故事:《葡萄架下的狐貍們》 六、培養團隊成員的表達技能 (一)口頭語言 (二)書面語言 (三)肢體語言 (四)表情語言 七、培養團隊成員的嚴謹作風 (一)“三老” (二)“四嚴” (三)“四個一樣” 八、培養團隊成員的創新精神 (一)把不可能變為可能 (二)把想不到變為想到 (三)把幻想變為現實 (四)把無意變為刻意 九、培養團隊成員的細節觀念   (案例分析) 十、培養團隊成員的執行能力 (四項高效執行的鐵律) 第五講:高效團隊的激勵 一、高效團隊的九大激勵措施 (一)信任激勵 (二)發展激勵 (三)知識激勵 (四)情感激勵 (五)目標激勵 (六)功勛激勵 (七)行為激勵 (八)競爭激勵 (九)利益激勵 三、激勵成員的十二條有效經驗 (一)不要簡單地發號施令; (二)對部屬做出明確授權; (三)為部屬工作設立目標; (四)加強與部屬間的溝通; (五)主管一定要信守諾言; (六)不要朝三暮四地變卦。 (七)要及時督導部屬工作。 (八)要開展批評自我批評; (九)不要輕率地下定結論; (十) 適當地表揚獎勵部屬; (11)關心健康和家庭生活; (12)與部屬一起規劃未來。     四、訂立目標時應遵循 SMART+C (一)明確具體 (二)可以衡量 (三)可以達成 (四)符合實際 (五)有時間性 (六)有挑戰性(Challenging ) 五、10種削弱戰斗力的行為類型 (一)坦克車型 (二)狙擊手型 (三)手榴彈型 (四)萬事通型 (五)好先生型 (六)猶豫類型 (七)不說話型 (八)否定類型 (九)抱怨類型 全國著名實力派領導力專家講師 蓋烈夫先生簡介   蓋烈夫 全國著名實力派領導力專家講師,國際認證咨詢師,全國十佳培訓師。曾任清華大學高級職業經理訓練中心總教練長;有過十年基層領導、十年中層領導和二十年高層領導實踐經歷,曾擔任過新太集團上市公司執行總裁、立白集團副總裁總管理師、招商迪辰集團總裁、富林集團總經理、樹人集團總裁、中孚咨詢集團董事長兼總裁等著名大中型企業集團高層職務。   蓋烈夫編創開發出戰略、HR、營銷、行政、素質、文化類等百余門培訓課程;創編了“MMM管理模式”并自創《高價值企業的整合管理》理論,獲全國第八屆“企業管理現代化創新成果”一等獎。   蓋烈夫為電力、通信、房地產、金融業、IT業、藥業、制造業、高校等千余家企事業進行過咨詢、診斷、培訓、設計和示范管理,具有深厚的理論、豐富的管理經驗和生動的培訓方式,在企業界、高等院校和咨詢界享有盛譽,被稱為“企業醫生”、 “最解決問題的咨詢師、“最受歡迎的培訓師”;培訓界的“常青樹”。被清華大學、北京大學、中山大學、華南理工大學、西南財經大學等多所高校聘為專家講師。擔任中國競爭力促進會副會長等多個國家級專業機構的專家顧問和講師。 蓋烈夫的經典課程 1、《組織行為學》 2、《高效運營管理》 3、《制勝領導力》 4、《高效會議管理》 5、《贏在執行力》 6、《人力資源管理》 7、《企業戰略管理》 8、《規范化商務禮儀》 9、《國學與管理》 10、《總裁演講技能》 11、《如何當副職》 12、《企業創新管理》 13、《職業心態與素養》 14、《營銷實戰技能》 15、《有效溝通的藝術》 16、《壓力與情緒管理》
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