蓋烈夫,蓋烈夫講師,蓋烈夫聯系方式,蓋烈夫培訓師-【中華講師網】
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    蓋烈夫:《國學精粹中的現代管理之道》
    2016-01-20 38367
    對象
    企業高中層領導、人力資源領導
    目的
    提升國學水平,深解管理之道
    內容
    《國學精粹中的現代管理之道》 (培訓大綱) 2011年元月 第一講:中國國學之精粹概要 一、國學的核心思想概述 (一)以陰陽五行學說為核心的基本哲學思想體系。 (二)以“天人合一”為核心的社會與自然的關系。 (三)以“仁愛”“中庸”為核心的解決社會問題的思想體系。 (四)以“修齊治平”為核心的指導修身克己的思想體系。 (五)以“勝戰”為核心的指導戰爭獲勝的思想; (六)以“食為天”為核心的有關“藝”的思想體系。 二、國學文化的“共同體” (一)神話傳說 (二)諸子百家 (三)歷代文學 (四)詩詞歌賦 (五)戲曲書畫 (六)星象術數 三、國學的重要影響作用 (一)正面影響 1、“修己安人”的自我管理思想 2、“人為邦本”的人本管理思想 3、“人之能群”的組織管理思想 4、“正己正人”的行為管理思想 5、“貴和持中”的協調管理思想 6、“自強不息”的激勵管理思想 (二)負面影響 1、重形式輕效率。 2、重人治輕法治。 3、重權威而輕民主。 4、重共性輕個性。 5、追求等級不尚平等。 6、注重大一統集權缺乏必要的分權意識。 7、注重治國經驗忽視制度研究和機構設計。 四、國學與現代組織工作 (一)“合群”是人類的本性之一:上下交其志同 (二)“劃分”是結成群體的前提:群而無分則爭 五、國學與激勵理論體系 (一)國學中的傳統激勵理論 1、激勵下屬“士為知己者死” 2、賞不可不平,罰不可不均。 3、“任賢律己”,“身先士卒” 4、“上下同欲者勝”。 (二)現代管理的“十大激勵方式” 1、發展前景 2、人際關系 3、文化氛圍 4、薪酬體系 5、成長環境 6、感恩意識 7、管理服務 8、誠信負責 9、競爭機制 10、職業發展 第二講:儒家學說與管理之道 一、管理者的職業倫理 二、管理者的職業規劃 三、人生六大戰略階段 四、時間管理有效方法 五、圣人之說領導之道 第三講:道家學說與管理之道 一、五行學說 二、周易學說 三、老莊哲學 四、現代哲學 第四講:孫子兵法與管理之道 一、“五事” 二、“七計” 三、“算勝” 四、“五勝” 第五講:《三國》與管理之道 一、宏圖大志的創業精神 二、籌測深遠的戰略頭腦 三、尊賢用能的人才觀念 四、精湛高超的個人技能 五、借勢造勢的運籌帷幄 六、一心立功的英雄主義 七、聯合競爭的雙贏策略 第六講:傳統精華與管理之道 一、《諸葛亮給子書》 二、《三五歷紀》的啟示 三、《紅樓夢》第十三回 四、老板們的十二個切忌
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