什么叫領導？什么叫管理？你一定要分得清！

“管理是管理事務，領導是領導人心。” 領導者：看透變化的趨勢，指出團隊組織應該前進的方向，并描繪出美好的愿景，能夠激發相關人員的積極性，帶領團隊組織朝著描繪的美好愿景前進。所以，如何在未來日益激勵的競爭中脫穎而出，企業自身管理者的水平就顯得尤為重要，于是8月19號-湖北交通運輸廳-就管理者核心能力提升的問題邀請別老師進行分享，課堂氛圍熱烈，學員收獲頗豐。有關管理者的認知，簡單分享三點，觀點如下；

管理者：制定目標，按照既定目標對團隊組織進行管理，帶領團隊組織實現目標。

然而，大多數企業頻于管理，而乏于領導。如果一位經理人員管理行為過多，而領導行為過少，就會發生：上下級的關系很緊張，而工作推進受阻，上級在與不在，下級的表現判若兩人。如果一位經理人員領導行為過多，而管理行為過少，就會發生：常常用個人魅力和組織關系去管理團隊，出現“你好我好大家”的局面產生，甚至還會山頭或幫派林立。

一、兩個身份

一位集團管理者有兩個身份：一是管理者，二是領導者。

管理者注重效率，領導者注重效果。管理者把事情做正確，領導者做正確之事。管理者發揮作用的基礎是職位權力（強制、懲罰、獎賞），領導者發揮作用的基礎是個人權力（對下級的關照關愛、個人專長、智慧、人格魅力）。

二、兩個循環

管理循環：計劃—實施—檢查—改善；

領導循環：愿景—動員—展開—學習。

管理循環就是指閉環管理，實施過程環節管理。領導循環是通過愿景來感召人、激勵人、鼓舞人，使人們能夠自動自發，并通過自主學習來推動工作進程。改善+學習，才是高質量完成任務的根本保障。

三、管理行為

管理行為：關注計劃與預算，組織及配置人員，控制過程并解決問題； 領導行為：確定方向，整合利益相關者，激勵和鼓舞下級。 管理行為重在建立秩序，領導行為重在創新。