志嶸解讀丨在九型中我只有一個號碼嗎？

原創(chuàng) 2016-05-05 陳志嶸 嶸思享

在課程中或聚會中經(jīng)常會被問到一個問題：“老師，在九型人格中我只有一個號碼嗎？我怎么覺得每個號碼的特征我都有一點點呢？”

最近有一位九型愛好者發(fā)過來的提問（圖1）讓我感覺有必要以文章的形式來統(tǒng)一回答此類問題了。

圖1

我對這位九型愛好者的回復(fù)內(nèi)容如下：

X先生，非常感謝你又給我貢獻(xiàn)了一個新的知識點，里側(cè)翼與外側(cè)翼（雖然這個知識點有待考證）。我以我個人的主型號與認(rèn)知來與你交流一下吧。我是社交6偏7，在我們EPTP系統(tǒng)中最重點研究的是主型、副型以及輕松線與壓力線，順便會研究側(cè)翼（但說實話并沒有將側(cè)翼作為重點研究內(nèi)容）。我們EPTP系統(tǒng)認(rèn)為每一個主型號其實有另外四個重要的資源點（其實我認(rèn)為稱之為資源庫更貼切），比如，作為6號的我，除了6號本身是我人生最重要的資源庫之外，我的壓力線的3和輕松線的9，以及我經(jīng)常側(cè)的7和偶而側(cè)的5都是我的可以利用巨大的資源庫。這里要特別說明的是，很多人認(rèn)為6走3時是壓力線不健康的，而6走9輕松線才是健康的，其實美國老師彼特在課堂上重點說明，如果是無意識的流動可能對人的成長與修煉確實作用不大，但如果一個6號覺察到了自己總是因為思慮太多而不敢行動時，而去主動活出3號的狀態(tài)，這時所謂的壓力線就變成了非常有價值的資源線了。

所以說你提到4W5（4偏5）其實隱藏3的特質(zhì)和4W3（4偏3）隱藏5的特質(zhì)其實并不矛盾。因為每個主型號的左、右兩個號碼都是TA的資源庫，而這個資源庫里都有可能有這個主型號偶而需要的資源。不知如此回復(fù)是否是你想要的？另外補充一個知識點，據(jù)參加過IEA系統(tǒng)九型課程韓公元導(dǎo)師認(rèn)為，其實IEA系統(tǒng)研究的健康層次也是一個很有價值的理論知識點，有機會我也會去學(xué)習(xí)一下，藝多不壓身吧。

前段時間也剛好與一位九型好友討論怎么學(xué)九型（圖2），順此機會也回答一下九型好友們從個人成長與心理學(xué)的角度學(xué)九型的重點：

圖2

圖片中說到的主型理論是九種類型，其中腦中心：5、6、7三種主型號；心中心：2、3、4三種主型號；腹中心：8、9、1三種主型號。

副型理論指的是每一主型號都有自我保存（簡稱自保）、一對一和社交，比如3號有自保3、一對一3和社交3，6號也有自保6、一對一6和社交6，其它7個主型號也同樣分別會有這三種副型分支。

而健康層級指的是每一個主型號都分9個健康層級（健康層次：1－3層級；一般層次：4－6層級；不健康的層次：7－9層級）。

輕松線指的是3－6－9循環(huán)和7－5－8－2－4－1流動，壓力線指的是9－6－3循環(huán)和1－4－2－8－5－7流動 。

側(cè)翼是前面已經(jīng)提到每一個主型號都可能有很明顯的左、右兩個號碼的特質(zhì)（如6偏7或6偏5）。

最后說明一下在中國大陸九型流行的三大流派：

EPTP體系（我個人將這個體系的課程基本學(xué)完）

IEA體系（我計劃明年開始進(jìn)修）

蘇菲體系（我從2016年5月5日～5月10日開始進(jìn)修）

三大體系發(fā)展脈絡(luò)如下圖

圖3（來源：韓公元、李靜導(dǎo)師）

各學(xué)派研究的角度與重點有差異，我秉持兩個原則：

1、沒有不對，只有不同

2、求同存異，包容兼修

嶸思榮享    度己達(dá)人

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