【課程特色】： “心靈成長導師”全程引領，師生傾情互動 從自我成長與心理整合入手，采用“所見即所得”的方法。 精辟講解+案例研析+現場測評+聲像視聽+小組討論+現場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式，深入淺出，生動、互動，極富激情；具親和力、感染力和影響力。 【課程宗旨】：讓管理更人本、更健康、也更有效！ 【課程時間】：二天/12個小時 【課程大綱】： 第一部分：認識自己 1、我的歷程 2、意識與潛意識； 3、人生十大心理需求； 4、如何突破禁錮； 第二部分：職業生涯規劃 1、如何規劃職業生涯； 2、我的核心價值觀； 3、如何完善自我； 4、職業與職業化。 第三部分：關系管理 1、人際關系 2、親子關系 3、兩性關系 4、關系模式誤區 第四部分：情緒運作的規律 1、情緒是什么？ 2、隨時隨地自我覺察自己情緒； 3、正確認識EQ以及四種基本情緒； 4、負面情緒引發的行為； 5、情緒調適——接納即融化。 第五部分：壓力緩解 1、看不見的心魔－找到生活工作中的壓力根源； 2、心靈瑜伽－減壓； 3、藝術治療：走出內在黑洞。 第六部分：構建內在平衡系統 1、建立心靈坐標，明晰自我心理能量分布圖； 2、走出自我的陷阱，解決自我的煩惱與痛苦； 3、心能轉境界，積極創造未來； 4、開心生活，快樂工作，在紅塵中修煉自己。 第七部分：員工心理分析 1、問題員工的表現形式及問題員工的心理分析； 2、80后員工的心理與性格解析； 3、如何對待問題員工的優點與缺點； 4、問題員工管理必備技能。 第八部分：員工心理援助 1、穿越表象，看到實相； 2、影響人格的負面特質； 3、心理游戲的角色； 4、常見心理疾患的鑒別方法； 第九部分、心理咨詢中的訪談技術 1、心理咨詢師表達關注之SOLER法則； 2、愛的溝通，增強心靈能量； 3、肢體語言所表達的信息； 4、微表情所表達的信息。 第十部分、危機干預的方法與技巧 1、案例分析與研討：如何面對突發事件； 2、危機干預的心態準備； 3、現場調控-技巧與方法的應用；