企業(yè)培訓師訓練越來越注重課程設計開發(fā)，我們發(fā)現(xiàn)一個有效的課程開發(fā)出來需要進行四個訓練：
1.首訓。所謂的首訓是指在學員正式參加培訓前針對課程內(nèi)容的一個預先學習，預先學習有兩個目的，一個是在課前打基礎，讓正式參加現(xiàn)場培訓的學員盡量提升到一個水平線上，減少學員水平參差帶來打培訓效果差異化，二是把簡單內(nèi)容放到現(xiàn)場培訓前學習，讓培訓師在正式培訓中講授最核心、最有價值感、最精彩的內(nèi)容。
2.正訓。所謂的正訓是指學員在課堂上接受的正式培訓，學員在現(xiàn)場學習最有價值的內(nèi)容，解決其工作中的問題和困惑，正訓保證了培訓效果的最大化
3.自訓。所謂的自訓是指學員在課程介紹之后根據(jù)課程安排進行的自我訓練過程。培訓效果好壞，課程只能占到大概10%作用，更多的需要學習自我的訓練和應用，開發(fā)出培訓的自訓手冊，用于學員自我學習管理和提升非常有效
4.督訓。所謂的督訓是指學員主管用來督導學員學習的配套學習管理手冊，有效的培訓行為落地要有管理部門的督導和促動
一個課程開發(fā)出以上四個訓練，就可以最大化的保證培訓效果了
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