歐陽海淼,歐陽海淼講師,歐陽海淼聯系方式,歐陽海淼培訓師-【中華講師網】
    暢銷管理書籍《店長應該這樣當》、《導購應該這樣管》、《開一家
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    2016-12-13 3231
    對象
    加盟商、區域經理、零售經理、督導、店長
    目的
    1.      深入了解員工內心,揭秘員工心靈深處; 2.      找到激勵員工的捷徑;掌握提升終端士氣,激發導購的工作積極性和工作責任心的方法。 3.      通過專業的互動訓練,現場感受和體會人員管理的魅力,掌握如何教練下屬的技巧。 4.      通過對門店日常工作的案例解析,挖掘門店工作的困惑所在,幫助店長成長。
    內容


    《終端門店如何選人、用人、育人、留人》課程介紹

    前言:

    在21世紀的第二個10年,跑馬圈地的時代已經成為歷史,零售市場面臨沉重的壓力。一方面,以前依靠大量開新店的增長模式已經難以持續;另一方面,運營終端零售門店的各項費用越來越高,提升單店銷售業績成為時尚行業的共識。

    經過長期的觀察,我們發現,相同的城市,相同的氣候,相鄰的位置,類似的品牌定位……在同樣的市場環境下,各門店起點幾乎一樣。然而,為什么假以時日,不同門店的銷售業績卻出現幾倍甚至十幾倍的差距呢?那些皇牌門店的高業績究竟從何而來?又是什么因素成就了這些門店獨樹一幟的輝煌?

    答案是:人——專業、敬業、樂業的人!


    商場如戰場,每一個導購都是我們品牌的前鋒,是我們品牌的代言人!

    但同時,你是不是也經常頭痛:

    我的員工到底是怎么想的?為什么我家的導購老是沒有別人家的賣力呢?

    我的薪水已經開得很高了,為什么我的員工總是不能全心投入?

    我如何讓我的員工時時刻刻充滿激情,把工作當事業?

    人員來了又走,走了又來,流動頻率怎么這么高?

    好的人留不住,都到哪里去了呢?

    面對我們眾多的八零后、九零后的員工,面對我們終端店鋪這些青春洋溢卻又個性自我的導購,到底應該怎樣管,才能激發起她們的工作熱情,才能讓她們有對銷售對目標的渴求,才能讓她們持續保持良好的狀態呢?導購到底應該怎樣“管”呢?

    本課程,結合歐陽老師暢銷管理書籍《導購應該這樣管》,為您揭開導購管理的面紗,幫助您解決導購管理的燃眉之急。

    【培訓對象】

    加盟商、區域經理、零售經理、督導、店長

    【培訓時間】

    2天

    【課程收獲】

    1.      深入了解員工內心,揭秘員工心靈深處;

    2.    

    找到激勵員工的捷徑;掌握提升終端士氣,激發導購的工作積極性和工作責任心的方法。

    3.    

    通過專業的互動訓練,現場感受和體會人員管理的魅力,掌握如何教練下屬的技巧。

    4.    

    通過對門店日常工作的案例解析,挖掘門店工作的困惑所在,幫助店長成長。

    【課程形式】

    演講、案例分析、角色模擬、小組討論

    【課程綱要】

    一、人是企業的重要資產,也有可能是企業最大的負債!

    (1) 目前就業形式及市場人力狀況的分析

    (2)零售行業的人員特性

    (3)你所經常面臨的問題

    (4) 案例分析:一個80后店長的困惑

    總結:沒有伯樂,就沒有千里馬。

    授課形式:演講 案例分析 數據分析

    二、誰才是我想要的人

    (1)分析我們的員工群體

    (2)常見的幾種員工類型

    (3)什么樣的員工能做業績?

    (4)選人,心態重要還是技能重要?

    (5)門店的不同發展階段,到底要分別用什么樣的人?

    總結:最適合的人,就是最優秀的人。

    授課形式:案例分析 小組討論 授課

    三、員工不聽話,你怎么辦?

    (1)我們的員工到底在想什么?

    (2)好公司、好工作的標準是什么?

    (3)導購人員的出路在哪里?

    (4)命運在你手中

    1.導購職業生涯規劃及行業前景分析

    2.如何幫導購制定個人目標及前景規劃

    (5)如何把合適的人放在合適的位置上?

    (6)如何讓“殺手”拼命做業績?

    (7)如何激發店鋪的良性競爭?

    (8)如何和員工做溝通?

    總結:水至清則無魚,制過僵則無為

    授課形式:案例分析 角色模擬 授課

    四、如何培養幫帶員工

    (1)把別人教會了,還有我的位置嗎?

    (2)什么樣的人是我要培養的?

    (3)什么時候該培養人?

    (4)培養態度還是培養技能?

    (5)培養等于復制嗎?

    (6)新員工如何幫帶?

    案例分析:梅子的“明星”之路

    (7)如何培養儲備店長?

    (8)賣場教練怎么做?

    總結:你最優秀的人往往是培養出來的,而不是挖過來的。

    授課形式:案例分析 角色模擬 授課

    5.如何留住那顆心

    (1)零售行業常見的離職原因

    (2)員工到底為了什么來打工?

    (3)為什么會留不住人?

    (4)留人到底應該是從什么時候開始?

    (5)留人,還是留心?

    (6)如何做好離職面談?

    總結:留人是企業的長期行為,而不是短期行為。

    授課形式:案例分析 角色模擬 授課



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