非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn) 非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理課程有哪些？ 非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)講師有哪些？ 非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理專家譚小芳老師課程《非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理的技能提升方法 行動(dòng)建議：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理潛力的行動(dòng)方案 課程目標(biāo)及課程內(nèi)容 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一部分 企業(yè)流程化管理的過去、今天與未來 1.1 何謂“大質(zhì)量”？ 1.2 管理中的質(zhì)量管理的歷史沿革與發(fā)展方向 1.3 關(guān)注產(chǎn)品的小質(zhì)量與關(guān)注企業(yè)組織各個(gè)層面持續(xù)改善的大質(zhì)量的戰(zhàn)略意義： 1.4 持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量管理－－差距管理與改善循環(huán)； 分析：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)案例！ 解析：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理課程案例分析！ 第二部分 管理中的質(zhì)量管理的哲學(xué)和方法 2.1 大師的質(zhì)量管理哲學(xué) 2.2 質(zhì)量管理的原則 2.3 質(zhì)量管理的系統(tǒng)方法－－為何采用ISO9000 討論：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理經(jīng)典案例討論! 分組：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三部分 最有效的管理工具之流程方法 3.1 管理中的非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理 3.2 流程的特性（管理的要求） 3.3 非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理的步驟 互動(dòng)：非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)案例評估 分享：某集團(tuán)非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理案例分析示范 第四部分 管理你的風(fēng)險(xiǎn)！ 4.1 海因里希事故金字塔 4.2 PPT方法 分享：企業(yè)非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好非質(zhì)量經(jīng)理的質(zhì)量管理？ 第五部分 總結(jié)與回顧