創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn) 講師：譚小芳 創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)課程有哪些？ 創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師有哪些？ 創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力的技能提升方法 行動(dòng)建議：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 創(chuàng)新不僅可以為企業(yè)注入新鮮的 血液，成為企業(yè)生命力常青的源泉，同時(shí)也能夠?yàn)閱T工帶來(lái)更多的實(shí)際收益和發(fā)展機(jī)會(huì)。創(chuàng)新并不神秘，但它的力量卻異常強(qiáng)大和神奇，無(wú)數(shù)企業(yè)的成敗得失告訴我 們：失去創(chuàng)新，必將面臨失?。话盐兆?chuàng)新，就能贏(yíng)得成功。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第一部分 立足創(chuàng)新，締造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 創(chuàng)新：奠定企業(yè)常青的基石 創(chuàng)新——企業(yè)生命力常青的永恒法則 創(chuàng)新——締造微軟神話(huà)的秘訣 “華為的冬天”引發(fā)的思考 海爾公司的“斜坡球體定律” 從“中國(guó)制造”到“中國(guó)自造” 分析：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)案例！ 解析：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力課程案例分析！ 第二部分 銳意創(chuàng)新，讓一切皆有可能 心理制勝：改變始于自己 以“己變”應(yīng)萬(wàn)變 誰(shuí)來(lái)“砸開(kāi)”這把“鎖” 用”心”才能創(chuàng)“新” 只要能夠想到，就能夠做到 討論：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力經(jīng)典案例討論! 分組：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三部分 激場(chǎng)創(chuàng)新，在工作中融入你的智慧 讓創(chuàng)新成為你的第一“意焦” 創(chuàng)新源子“整天想著去發(fā)現(xiàn)” 你不射門(mén)就100%沒(méi)有命中率 在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的種子 將創(chuàng)新化為職業(yè)習(xí)慣 在工作中融入你的創(chuàng)新智慧 先開(kāi)槍?zhuān)倜闇?zhǔn) 互動(dòng)：創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力案例分析示范 第四部分創(chuàng)意也需“逼一逼” 挖掘思考”軟”資源 不斷更新你的“知識(shí)庫(kù)” 你也能成為創(chuàng)新天才 創(chuàng)新并不是“發(fā)明家”的專(zhuān)利 小人物也能成為創(chuàng)富的先鋒 創(chuàng)新不受個(gè)人資歷的限制 創(chuàng)新并非遙不可及，而是唾手可得 V型思維——你也能成為創(chuàng)新天才 創(chuàng)新締造競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)總結(jié)