新晉員工職業化素質訓練培訓
講師：譚小芳
新晉員工職業化素質訓練培訓課程有哪些？
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國內最知名的新晉員工職業化素質訓練培訓師是哪位？
歡迎進入著名新晉員工職業化素質訓練培訓專家譚小芳老師課程《新晉員工職業化素質訓練培訓》！
培訓時間：2天
培訓地點：客戶自定
培訓對象：企業中高層管理者
課程推薦：
主要特點：詳細闡述新晉員工職業化素質訓練的操作精髓
案例指導：分析新晉員工職業化素質訓練內訓的經典個案
案例訓練：掌握新晉員工職業化素質訓練的技能提升方法
行動建議：新晉員工職業化素質訓練培訓的實戰模擬練習
提升建議：引爆新晉員工職業化素質訓練潛力的行動方案
培訓背景：
在當今競爭日益激烈的商業環境中，企業競爭的核心就是人才的競爭！很多企業在人才競爭中從招聘面試環節就處于劣勢，人才選聘沒有科學的評估標準（勝任素質）！和評價方法！
培訓大綱：
譚小芳老師的《新晉員工職業化素質訓練培訓》課程主內容概括
第一：個人角色的轉變：職業化
認識企業與團隊
什么是三流企業、二流企業與一流企業
警示：為什么企業與企業差別這么大？
企業員工畫像
企業與員工的心態博弈
員工不是資源，是資本
一流企業是職業化員工做出來的
責任心、執行力、規范化；
強化員工的職業道德：《某企業的高壓線手冊》
職業道德的主要內容
職業道德的成功修煉
員工職業化的一個中心與三個基本原則
職業生涯的典范：臺灣經營之神---首富王永慶
分析：新晉員工職業化素質訓練培訓案例！
解析：新晉員工職業化素質訓練內訓案例!
案例：新晉員工職業化素質訓練課程案例分析！
第二、職業化就是專職化或專業化
1、職業化的內涵包括四個方面：
? 職業化的工作技能
? 職業化的工作形象
? 職業化的工作態度
? 職業化的工作道德
2、檢討：職業化必須與企業的“核心文化”有關。我們應該從別人的角度去觀察自己的“不專業”。
3、思考：目前很多職場經理人與員工都不太職業化，原因是什么？
日常消費中哪些場合或地方讓我們感覺很不專業？
討論：新晉員工職業化素質訓練經典案例討論!
分組：新晉員工職業化素質訓練培訓案例學習指南
分析：新晉員工職業化素質訓練學習中的八大陷阱！
第三、職業化的工作態度就是“用心把事情做好”
1、檢討：員工或干部做事不“用心”的表現。口頭上要求干部或員工用心，是事半功倍。
2、思考：按職業化要求考核干部員工，不達標的如何限期改進？
3、感恩，遵守承諾，執行力
4、職場位置感錯亂是職場沖突的源頭
互動：新晉員工職業化素質訓練培訓案例評估
分享：某集團新晉員工職業化素質訓練培訓案例
分享：哈佛經典新晉員工職業化素質訓練案例分析示范
第四 進入職場，為人處世的規則要懂得
即便要離職，在公司里也不要樹敵
去外地出差，有些細節要注意
初入職場，要學會放低姿態，從零做起
提升自己的網絡知識和網絡溝通能力
善用電子商務，使工作更輕松
初入職場，要注意“沖鋒在前”
新晉員工職業化素質訓練培訓總結
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