創新管理:贏得持續競爭優勢培訓

講師：譚小芳

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培訓時間：2天
培訓地點：客戶自定
課程推薦：
主要特點：
精髓案例指導：分析職業素質與就業能力訓練 這樣當  [
行動建議：創新管理:贏得持續競爭優勢  [
提升建議：引爆職業素質與就業能力訓練 這樣當  [方案
培訓對象：企業經理
培訓收益：
創新是國家競爭優勢的來源和企業持續發展的關鍵，也是戰勝經濟危機的重要途徑。在全球化的今天，企業的生存環境發生了根本性變化，日趨激烈的市場競爭對企業的自主創新能力提出了更為嚴峻的挑戰。然而，創新是一項風險大、對智力資本要求很高的經濟與社會行為，不當或過度的創新，都會給國家和企業帶來巨大的經濟損失，2008年開始的金融危機就是過度的金融創新所帶來的，并對全球的經濟增長帶來深遠的負面影響。那么，如何解決“不創新等死，創新找死”的悖論呢？答案是，有效地運用創新管理的理論與方法。

課程內容:
第一課創新與競爭力
第一講創新的價值
第一節 創新與國家、區域競爭力
第二節 創新與企業競爭力
第三節 中國企業技術創新能力的現狀
第四節 邁向創新型企業

第二講創新的內涵與類型
第一節 創新的基本概念與本質
第二節 創新的基本類型
第三節 創新的層次類型
第四節 創新的模式
第五節 集成創新
第六節 破壞性創新
第七節 其他幾種創新類型

第三講創新的過程
第一節 技術創新的基本過程
第二節 技術創新的動態過程
第三節 產品、技術生命周期

第四講創新管理的框架
第一節 創新的不確定性與風險
第二節 創新管理的框架
第三節 全面創新管理

討論：流程管理經典案例討論!
分組：流程管理培訓案例學習指南
分析：流程管理學習中的八大陷阱！

第二課創新的戰略視角
第五講創新戰略
第一節 創新戰略的框架
第二節 創新戰略的層次與演化
第三節 研發戰略
第四節 技術能力與核心能力

第六講如何提高創新能力
第一節 知識的學習與掌握是能力形成的基礎
第二節 學習力與企業創新
第三節 學習的方式
第四節 技術能力的積累途徑

第七講開放式創新
第一節 開放式創新產生的背景
第二節 開放式創新的概念及其特點
第三節 開放式創新與其他各種創新模式的比較
第三篇創新的組織視角

第八講創新的過程管理
第一節 常見的技術創新組織形式
第二節 創意產生階段如何管理：模糊前端
第三節 新產品開發過程管理的典型方法：階段門
第四節 加快創新的過程
第五節 研究與開發管理
第六節 創新的界面管理
第七節 項目組合管理

第九講創新型組織
第一節 創新型組織的設計
第二節 突破性創新與二元性組織
第三節 創新型組織的典型案例

第十講創新績效評價
第一節 技術創新績效評價指標體系的設計思路
第二節 技術創新績效評價指標體系
第三節 技術創新審計

第十一講創新的資金管理
第一節 創新的投入測算體系
第二節 研發的資金分配

第十二講創新的人力資源管理
第一節 創新型人才的特征及激勵
第二節 創新型企業家與企業家精神
第三節 個體創造力和公司創造力的開發
第四節 研發團隊管理

第十三講創新的信息與知識管理
第一節 創新的源泉
第二節 創新中的信息與知識管理機制
第三節 創新的知識產權管理

第十四講創新的社會資源管理
第一節 用戶、領先用戶與創新
第二節 全員創新
第三節 供應商參與創新
第四節 合作創新
第五節 產學研合作

討論：流程管理經典案例討論!
分組：流程管理培訓案例學習指南
分析：流程管理學習中的八大陷阱！

第三課創新的制度與文化視角
第十五講創新的制度與文化
第一節 激勵創新的制度設計
第二節 建設創新型文化