對標系統(tǒng)應(yīng)用案例-標桿管理助開局五連敗的火箭隊奪冠(九)
(標桿管理培訓(xùn)咨詢、培訓(xùn)管理系列培訓(xùn)、績效管理輔導(dǎo)培訓(xùn) 楊天河老師)
六、解決方案
火箭隊要能夠奪冠,必須成為一支具備血性(激情與頑強)、打團隊籃球的球隊,同時由依賴于球員個人發(fā)揮轉(zhuǎn)換到依賴團隊及機制發(fā)揮的球隊。
5、贏球機制
通過上述解決方案,應(yīng)該能夠?qū)F隊籃球、防守、最佳出手時機、低失誤高命中率等理念深入人心,同時激發(fā)全員的激情與頑強斗志,大幅提升防守能力。
這些可以讓火箭隊橫掃不強的球隊,但要爭冠,不能自滿,需有一顆冠軍的心,通過結(jié)合實踐在各個細節(jié)上不斷進行強化訓(xùn)練,逐步提高團隊的戰(zhàn)斗力,使團隊的實力和應(yīng)戰(zhàn)能力同步上升為聯(lián)盟NO.1的地位。
要達到這樣的目標,三天打魚兩天曬網(wǎng)肯定不行,需要有一套較為科學(xué)的機制來保障,為此,建議:
(1)建立每場比賽的應(yīng)戰(zhàn)機制:應(yīng)戰(zhàn)機制主要由賽前研究、賽中調(diào)整、賽后總結(jié)三個環(huán)節(jié)組成。在賽前研究環(huán)節(jié),教練組要研究對手的贏球模式、關(guān)鍵進攻人員、防守薄弱點、擅長的節(jié)奏等制定出策略并與各球員達成一致。各球員按照5個位置組成學(xué)習(xí)小組研究與之對位的幾位球員的優(yōu)缺點及破解方法(傷停人員也參與進來)。比賽中,教練根據(jù)對位情況及時進行調(diào)整。賽后,團隊及各小組總結(jié)策略執(zhí)行情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
火箭隊若能嚴格按照此方法打好每場球,常規(guī)賽結(jié)束,火箭隊將對同區(qū)球隊及其人員進行三輪的研究,對東區(qū)球隊及其球員進行兩輪的研究,球隊將積累豐富的經(jīng)驗。季后賽中再使用此方法針對性的準備每場比賽,火箭隊沒有理由不能拿到總冠軍。
當(dāng)然,也有可能其它球隊仿效火箭隊的做法,但只要火箭隊認真對待每場比賽,同時做好過程中的知識管理,其所獲得的積累并非其它球隊能夠趕上,因而火箭隊拿下冠軍也不會困難。
(2)建立階段性的主題訓(xùn)練機制:每場應(yīng)戰(zhàn)機制能夠提高火箭隊獲勝的概率,積累豐富的應(yīng)戰(zhàn)經(jīng)驗。但要使個人及團隊能力得以快速提升,還需要診斷個人及團隊的能力現(xiàn)狀,進行主題強化訓(xùn)練,大幅提高個人及團隊的攻防等能力,使火箭隊的實力上升至NO.1。這種主題訓(xùn)練可以安排在休息時間在兩天以上的比賽間隙中進行,通過二至三天的專題強化訓(xùn)練,快速提升某種能力。為此,火箭隊需要結(jié)合現(xiàn)有能力現(xiàn)狀及比賽要求策劃系統(tǒng)的主題訓(xùn)練,并安排相關(guān)人員在主題訓(xùn)練前分析剪輯整理好相關(guān)視頻(找到最好的標桿)及其它教學(xué)資料,以便有效支持主題訓(xùn)練活動。
要想奪冠僅僅靠激情、喊口號是不夠的,還需要對自己狠一些,付出不懈的努力。一旦成功,再依照這個機制持續(xù)運作并不斷優(yōu)化,三連冠都不再只是夢想!
(未完待續(xù))
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