浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
天才也要遵循自然規律，要順其自然地讓“天才”成為一個身心健康的孩子，再用科學合理的教育方式進行啟發、培養。像張涵宇這樣的天才兒童，一定要順其自然，適時適量添加教育內容，提出適度的較高的學習任務。而度的
浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
浙江紹興諸暨人氏，1935年1月出生，1953年畢業于湖北省實驗師范學校，中共黨員。歷任小學教師、校長，中學教導主任，武漢市教委、市教科所教研員，1978年后專攻早期教育研究，歷任湖北大學兒童發展研究
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