初一女生遇到數學難題不愿意主動做，家長該怎么幫她？
平等思維教育基地
有家長問：
女孩子上初一，學數學總是不愿意做稍有難度的題目，比如：學同位角、平行線的這一小節，題目中若遇到前面一節學過的知識（鄰補角），只拐了一個彎——通過鄰補角把同位角相等的原因找出來，就不愿意做了，說不會做。為什么不愿意動腦筋把轉個彎的題目做出來？原因在哪里？應該怎么幫助？
唐老師解答：
家長要幫助孩子學習，第一步就是家長要做到自己說話孩子開心，孩子愿意聽。如果我們家長發現孩子不主動，不好好學習，題目稍有難度就不做，那么這位家長自己已經對孩子很煩了，這個時候你說的話就都沒有用。記著，當你已經反感孩子了，你說的話都沒有用，孩子不會好好聽的。所以，這位家長包括其他的家長，只要你覺得孩子不好了，你就幫不到孩子了。這個時候不是你說的方法有沒有用，而是你說的話她根本不愛聽，連你的話都不聽，方法有沒有用就不用說了。
所以，提醒各位家長，第一步先要學會說話孩子愛聽。那么，怎么能夠說話孩子愛聽？這個前提就是心里真的是喜歡孩子的，覺得孩子很好。這位家長可能會想，孩子遇到難題就不做，孩子有什么好？當你覺得孩子遇到難題也不做，也能覺得她好的時候你就能幫到她了。她遇到難題不做，也可以是好孩子的。我提示大家，大部分的孩子遇到難題就是不想做，這是正常的。家長如果不覺得孩子這樣的事情正常，你再去跟她說話就沒有用。家長需要先把這一點解決了。如果已經解決了這一點了，那么接下來就很簡單了，你只需要，比如孩子做作業，你要幫她做完。什么叫幫她做完？不是教她怎么做完，而是提示她，作業是她一定要做完的。那么怎么做？如果自己做不出來，可以尋求幫助。那個時候，問題就很簡單了，你就可以給她講了。
顯然，這位家長覺得那個題目很簡單，說明這位家長是會做的，那么幫不到孩子，我猜想可能是因為您不能讓孩子愿意跟您溝通。所以這位家長首先要做到您說話孩子愛聽。
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