孩子做作業(yè)吃力怎么辦？

有家長(zhǎng)問(wèn)：

唐老師，您好！我家孩子現(xiàn)在已經(jīng)初三了。初一、初二時(shí)學(xué)習(xí)還可以，可這初三剛開(kāi)學(xué)，孩子做作業(yè)就很吃力，假期的時(shí)候說(shuō)給他補(bǔ)補(bǔ)課，孩子又不同意。

請(qǐng)問(wèn)唐老師，現(xiàn)在，我該如何幫孩子呢？

唐曾磊老師解答：

“假期的時(shí)候說(shuō)給他補(bǔ)補(bǔ)課，孩子又不同意。”這已經(jīng)是過(guò)去的事情了，我們不提。孩子現(xiàn)在做作業(yè)很吃力，說(shuō)明孩子現(xiàn)在是需要幫助的。

  如果您現(xiàn)在就孩子在假期里沒(méi)補(bǔ)課這件事去說(shuō)孩子、罵孩子，孩子就會(huì)抵制您，他就不愿意聽(tīng)您的建議、接受您的幫助。

  所以，對(duì)孩子以前的錯(cuò)誤不再提，他現(xiàn)在做作業(yè)很吃力，那么就去針對(duì)這個(gè)做作業(yè)的困擾去幫助他，讓孩子接受這個(gè)幫助，去改變。

  我們假期里曾開(kāi)了一個(gè)“在校學(xué)習(xí)方法班”，其中就有教孩子如何寫作業(yè)的方法，我們十一的時(shí)候還會(huì)開(kāi)一期這個(gè)班。這位家長(zhǎng)，如果您需要的話，可以跟基地老師聯(lián)系。 

 （本文整理自平等思維唐曾磊老師家庭幸福之道網(wǎng)絡(luò)公益課堂）