媽媽，我做得還不夠好，是嗎？
平等思維教育基地
有家長問：
唐曾磊老師，您好！孩子在基地學習后，回家情況挺好的。這次數學考試考了116分（總分120分），情緒各方面都還不錯。
我建議她繼續上基地張老師的網絡課，可孩子總說“再看吧，再看吧。”我該怎么跟她溝通這件事呢？
唐曾磊老師解答：
建議這位家長好好鼓勵孩子。
這位家長提的問題當中有兩個詞語是讓人不舒服的，第一個“挺好的”，總分120分的數學卷子考到116分，不是挺好，而是相當好！這位家長，您說這個話的時候并沒有喜悅感。
另一個是“情緒各方面都還不錯”，“都還不錯”就是不滿意。
這位家長，您心里對孩子是不滿意的，所以您溝通方面的進步一定不大，跟孩子的溝通一定不好。您應該好好反思您的溝通，您的溝通學得不夠好。
滿分120分的數學卷子，孩子能夠考到116分，她的進步非常大，我相信您的進步肯定沒有孩子大。您可以試著跟孩子說“我會好好聽唐老師的課，我要改變，你來監督媽媽。”讓孩子監督您的進步，而不是您去監督孩子，讓孩子去做什么改變。
如果您想幫助孩子，您就趕緊改變。如果您不做改變，還想幫孩子，是幫不到的。
（本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網絡課程）
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