閆海濤,閆海濤講師,閆海濤聯系方式,閆海濤培訓師-【中華講師網】
    國家高級經濟師,國內著名實戰派人力資源專家
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    閆海濤:以績效為核心的經理人管理技能提升訓練
    2016-01-20 6129
    對象
    企業中高層管理者、專業管理者、后備管理人員等
    目的
    本課程旨在以績效提升為導向,以績效達成的全過程管理為主線,通過管理工具、方法和領導藝術的靈活運用,針對性的解決績效目標達成中的管理問題
    內容

    【課程目標】

    “企業管理=人力資源管理,人力資源管理=績效管理”,經理人的核心能力與價值定位,就是如何帶領組織成員實現企業和部門的戰略目標。本課程旨在以績效提升為導向,以績效達成的全過程管理為主線,通過管理工具、方法和領導藝術的靈活運用,針對性的解決績效目標達成中的管理問題,突出管理工具的實操技巧,幫助經理人實現管理技能內化與固化,提升經理人的綜合管理水平,打造卓越績效型管理者。

    【課程大綱】

    主題一  卓越績效型管理者工作的原點——自我突破

    目的:系統認識企業管理的核心思想與規律,明確卓越績效型管理者的標準,打造個性鮮明、超強魅力、績效卓越的管理者。

    內容

    工具/方法

    實操演練

    1.1     新經濟時代企業管理成功關鍵

    ?  成功因素轉變:物本與人本,外功與內功

    ?  管理者能力的轉移:權力、功力、魅力

    ?  卓越管理者的成功轉型

    1.2     卓越管理者十二項基本技能

    1.3 績效型管理者的角色轉變

    ?  愿景領袖、思想導師、績效伙伴、職業偶像、創新典范

    1.4卓越績效型管理者的突破

    ?  “四季”成長

    ?  “千里馬”找“伯樂”

    ?  T型人才+馬拉松運動員

    ?  管理者的個性與魅力塑造

    ?  學會與自己溝通

    ?  雙向管理:向上管理

    1.5 企業和部門、崗位的績效鏈條

    1.6新時代企業管理面臨的挑戰與管理轉型

    1.7管理文化創新:傳統文化與西方文化

    1.8 卓越績效型管理者“作戰圖”

    1-a企業管理價值鏈

    1-b企業管理系統模型

    1-c 企業管理理論發展史記表

    1-d卓越績效型管理者技能詞典

    1-e績效管理模型

    1-f 性格分析表

    1-g 管理風格象限表

    1-h 卓越績效型管理者自我評價表

    1-i 卓越績效型管理者的轉變跟蹤表

    1-1案例:孔子和泰羅的管理思想異同分析

    1-2案例:霍桑試驗的啟示

    1-3案例:卓越績效型管理者王經理的一天

    1-4研討:中國企業績效管理十大難題

    1-5研討:員工管理

    1-6研討:管理者績效失敗的自我剖析

    1-7演練:管理者自我差距分析

    1-8研討:轉型為卓越績效型管理者的行動計劃

    主題二  卓越績效型管理者工作的起點——績效目標的編制

    目的:掌握編制工作目標的方法,并與下屬達成一致,形成人人工作有目標,各個目標有考核,人人考核有激勵的管理模式。

    內容

    工具/方法

    實操演練

    2.1編制個人目標,引導員工主動、高效工作,形成目標導向的自主式管理模式

    2.2建立協同目標,消除職責分離導致的各自為戰和配合不暢

    2.3困惑分析:

    ?  困惑一:公司內部為什么“同床異夢”

    ?  困惑二:為什么上級總是不滿意?

    ?  困惑二:為什么下屬總是做不到位?

    2.4如何將公司戰略和部門規劃、個人想法,轉化成為明確的目標

    2.5怎樣建立“上下左右”績效目標的勾稽關系,實現工作“一盤棋”

    2.6如何避免目標分解的數字化、表面化、博弈化:“DIY+伙伴”模式

    2.7編制目標中的溝通技巧:重點人員溝通、會議溝通、上級溝通、平級溝通、客戶溝通

    2.8員工愿意接受挑戰性目標的“充要條件”

    2.9 目標來源:公司、上級、標桿

    2.10 目標“三線”:基準線、挑戰線、創新線

    2.11 KD績效考核模式

    2.12 PR績效薪酬激勵模式

    2.13 “上下同欲”的績效目標導向運營管理模式 (年/月/周/日)

    2-a平衡積分卡BSC、目標地圖

    2-b “三標”(目標、指標、標準)設計表

    2-c 目標編制SMART+A原則

    2-d 溝通模型

    2-e 馬斯洛需求激勵理論

    2-f目標期望激勵理論

    2-g 目標責任書模板

    2-h KD績效考核模板

    2-i 激勵基準線模型

    2-j 運營管理模式

    2-1研討:目標分解為什么這么難

    2-2案例:W公司的目標編制

    2-3演練:目標地圖分解與目標編制

    2-4研討:我拿什么來激勵

    2-5研討:本部門“績效目標導向管理模式”的建立

    主題三  卓越績效型管理者工作的重點——績效措施與計劃

    目的:根據目標制定針對性的做事,保證措施符合5W2H,消除思想性、理念性、思路性措施,形成有效的計劃,避免“救火”工作方式。

    內容

    工具/方法

    實操演練

    3.1 績效目標可行三要素:策略、措施、計劃

    3.2目標計劃評價:針對性、可行性

    3.3制定措施前的調研與分析

    3.4 問題預見性的三個維度

    3.5制定措施的三部曲

    3.6編制措施五要素

    3.7 如何將措施轉化為行動計劃

    3.8 計劃確定“三溝通”:上下級、協作平級、外部合作者

    3.9如何主持計劃會議:會前、會中、會后

    3.10工作計劃落實的三個法寶:責任田、倒計時表、復命原則

    3.11 計劃溝通的三階段

    3-a SWOT分析表

    3-b 思維導圖

    3-c 腦力激蕩法

    3-d 創新思維:發散思維、形象思維等

    3-e 決策樹

    3-f “三元”措施編制表

    3-g 計劃表模板

    3-h 工作倒計時表模板

    3-i  PDCA循環

    3-1案例:李部長是如何破解目標難題的。

    3-2研討:如何制定措施?

    3-3演練:腦力激蕩會議的主持

    3-4演練:本部門工作計劃表的修訂

    主題四  卓越績效型管理者工作的難點——績效組織與推動

    目的:化目標為計劃,化計劃為行動。提高管理者的人員組織與協調能力,預見和發現問題,推動計劃的執行,實現績效目標。

    內容

    工具/方法

    實操演練

    4.1 目標執行三到位:標準、能力、激勵到位

    4.2轉變職責導向的工作安排,采取績效措施能力導向的人員部署

    4.3績效計劃執行前的“三點”評估:重點、難點、問題點

    4.4 知人善任: “四維度”人員組合

    4.5 績效團隊建立“三明確”:分工明確、個人考核明確、團隊考核明確

    4.6 計劃實施前的四個準備:資源準備、能力準備、授權準備、精神準備

    4.7建立績效實施過程查檢點

    4.8盯一線到現場:績效實施中的“三現”

    4.9 績效實施中的五大障礙

    4.10 問題分析與解決:問題“金字塔”

    4.11 預防問題“三部曲”

    4.12 建立績效“雷達圖”,對執行問題進行預警:月/周/日報表與會議平臺

    4.13 危機識別與化解

    4.14 績效實施中溝通的誤區:用檢查代替管理,用指責代替幫助,用懲罰代替措施

    4.15 績效實施溝通中啟發式提問的技巧

    4-a基于目標導向的勝任力評價表

    4-b 人員組合選擇表

    4-c 結構化崗位技能一覽表模板

    4-d 授權控制表

    4-e 跟蹤查檢表

    4-f 崗位OJT

    4-g 教練式績效輔導模式

    4-h 問題金字塔

    4-i 行為強化激勵理論

    4-j 挫折激勵理論

    4-k 日常激勵技巧一覽表

    4-1案例:生產部績效實施的全過程管理

    4-2研討:績效輔導的方法

    4-3研討:日常激勵措施

    4-4演練:員工斗志激發演講

    主題五  卓越績效型管理者工作的落腳點——績效改進與提升

    目的:建立績效評價與激勵系統,保證員工工作積極性;同時,建立提升管理系統,在管理創新的基礎上,不斷突破績效瓶頸,實現企業、部門和個人績效的螺旋式上升。

    內容

    工具/方法

    實操演練

    5.1績效目標實現是點,過程是線,改進是面

    5.2績效目標螺旋式上升的關鍵:行動改善

    5.3目標完成情況的診斷

    5.4員工績效評價的方法

    5.5績效結果溝通

    5.6考核激勵中獎與罰

    5.7 如何讓員工感受到公平

    5.8建立公司、部門和個人績效分析表和看板

    5.9績效改進“三加”:加碼(目標)、加速(指標)、加料(措施)

    5.10創新決定績效提升:業務與管理并舉(能力提升保證績效提升的可持續性,但不能解決現實績效提升的難題)

    5-a 績效診斷表

    5-b 考核評價方法適用性一覽表

    5-c 公平激勵理論

    5-d 績效分析圖

    5-e 績效結果溝通圖

     

    5-1案例:M公司如何提升工作績效

    5-2研討:績效目標達成后的激勵措施

    5-3演練:績效結果面談


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