——職業(yè)不重要，關(guān)鍵在于你是否學(xué)會獨立思考。。。 ——職業(yè)是人生存在的基礎(chǔ)保障，職業(yè)只能表明你從事的某一領(lǐng)域。。。 ——職業(yè)的基礎(chǔ)是要掌握一項過硬的技術(shù)。。。 ——職業(yè)技術(shù)是學(xué)習(xí)、熟悉、掌握、應(yīng)用即可，它是生存的基本手段。。。 ——職業(yè)與專業(yè)有關(guān)系，學(xué)非所用、到實際工作中改行在現(xiàn)實社會已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。。。 ——MBA工商管理就一定可以做管理么？現(xiàn)實中被淘汰的實在太多。。。 ——博士就一定是專家么？未必，中國的書本博士大把。。。 ——學(xué)哲學(xué)的就一定是思想者、哲學(xué)家么？除了重復(fù)仍是重復(fù)。。。 ——我們倡導(dǎo)創(chuàng)新，創(chuàng)新的體現(xiàn)不僅僅停留在口號上，是要落實在創(chuàng)新的成果和內(nèi)容上。。。 ——研究所可以研究理論，但是脫離實踐的理論只能是“紙上談兵”。。。 ——空想者可以發(fā)出狂言，具體到驚世的智慧體系不是由“個人臆夢”所組成，而是必須經(jīng)由時代檢驗和社會來認(rèn)可。。。 ——大師也不是學(xué)校可以培養(yǎng)的，齊白石就是典型例子：沒有進(jìn)過學(xué)堂，自學(xué)成才，還在國立大學(xué)當(dāng)教授。。。 ——李嘉誠之所以成就自己的企業(yè)王國完全是因為靠自己的敏銳戰(zhàn)略眼光和由小及大辛勤努力以及步步為營每一次機(jī)遇的準(zhǔn)確把握。。。 ——毛澤東沒有留過洋，卻領(lǐng)導(dǎo)大批留洋的高才生打遍天下。。。 ——許多人讀馬列，惟獨毛澤東對馬列研究最為透徹，并能夠活學(xué)活用，針對中國各階段發(fā)展存在的問題，站在歷史的高度，用戰(zhàn)略眼光形成自己的理論體系“游擊戰(zhàn)術(shù)”、“長征是播種機(jī)”、“農(nóng)村包圍城市”、“國共合作，聯(lián)合抗日”、“深挖洞，廣積糧，備戰(zhàn)備荒為人民”。。。 ——成功的戰(zhàn)略思考成就了毛澤東的事業(yè)壯舉，這就是毛澤東的偉大之處。。。 ——強(qiáng)調(diào)學(xué)會獨立思考，就是要學(xué)會從實踐中形成自己的創(chuàng)新意識和主動突破，而不是被動的不停重復(fù)。。。 ——養(yǎng)成獨立思考習(xí)慣，就會產(chǎn)生不斷產(chǎn)生新的想法，建立屬于自我的見解的思想體系。。。 ——獨立思考，需要找到屬于自己獨特的智慧亮點，從而主動工作，迅速脫穎而出，并有所造就。。。 ——獨立思考，可以避免人云亦云，照抄照搬，重復(fù)模仿，盲從大流的習(xí)俗；從而明辨是非，確定適合自己的發(fā)展方向、獨立主張和正確判斷。。。 ——獨立思考，可以讓你一通百通，觸類旁通，從一領(lǐng)域跨越另一領(lǐng)域，不斷尋求成功捷徑；永遠(yuǎn)領(lǐng)先于眾多他人的前列。。。 ——達(dá)·芬奇人生歷程堪稱人類史上的成功典范。 列奧納多·達(dá)·芬奇 (1452-1519) da Vinci，Leonardo 意大利文藝復(fù)興時期最負(fù)盛名的美術(shù)家、雕塑家、建筑家、工程師、科學(xué)家、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩人、音樂家、和發(fā)明家。他生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇鎮(zhèn)，卒于法國。其父為律師兼公證人，母為農(nóng)婦，他15歲來到佛羅倫薩，學(xué)藝于韋羅基奧的作坊， 1472年入畫家行會，70年代中期個人風(fēng)格已趨成熟。1482--1499年間一直工作于米蘭，主要為米蘭公爵服務(wù)，進(jìn)行了廣泛的藝術(shù)和科學(xué)活動，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學(xué)。 ——人云亦云，模仿重復(fù)咀嚼別人的東西算不上智者所為，所謂“智者”首先要學(xué)會獨立思考，要在不斷的自然實踐、觀察、體驗過程中逐漸形成自己成熟的不可替代的思想體系。。。 ——獨立思考，是一種人生哲學(xué)思想的必備修養(yǎng)，因為哲學(xué)的啟迪可以讓你變得精神富有和智慧無窮從而受益終生。。。 2007年08月16日于深圳