Q 課程時間:2天
Q 課程大綱
一、 正確認識領導變革
1. 互聯網給傳統企業的4個預警:
1) 過去的成功——案例:柯達之死
2) 路徑的依賴——案例:諾基亞之困境
3) 增長的放緩——案例:李寧:一切皆有可能?
4) 結構的變化——案例:福特、通用、豐田和大眾成功路徑
2. 企業的核心成長力在于變革
3. 企業持續增長取決于強大的變革領導力
4. 變革領導的核心闡釋
1) 有人認為,變革管理就是變革領導;
2) 有人認為,變革的領導力與平時的領導力要求是一樣的
3) 有人認為,只要平時證明是一位優秀的領導者就可以領導變革
5. 變革型領導力的構成要素
1) 審視度勢的先見力
2) 快速把握機遇、規避風險的先決力
3) 推動內部外部合作者密切合作的整合力
4) 領導者和追隨者面對風險挑戰的心理承受力
5) 站在全球角度的融合力和搏擊力
6) 科學的創新力
7) 科學有效的學習力
二、 變革領導的7大心法
1. 心法1:相信自己可以做出“好”事情
2. 心法2:是變革而不是進步才是企業突破成長的前提
3. 心法3:視變革為機會而不是風險
4. 心法4:堅持核心團隊
5. 心法5:從錯誤中學習
6. 心法6:堅持最后一里路的細節
7. 心法7:駕馭人類的需求
三、 正確理解創新與創新思維
1. 討論:創新的涵義、本質、條件分別是什么?
2. 創新思維=好奇+興趣+質疑+探索;
3. 影響創新的六把枷鎖——不同的枷鎖用不同的鑰匙;
4. 如何跳出從眾心理、定勢思維與經驗主義?
5. 如何強化創新的意識?
四、 創新思維的支點
1. “換條路走”——不要總是走老路;
2. “試錯思維”——接受失敗,沒有失敗就沒有嘗試;
3. “突破經驗”——可能是什么比是什么更重要;
4. “混亂無序”——循規蹈矩是創新的大敵;
5. “深度挖掘”——創新能力與思維深度成正比;
6. “贏者務虛”——常人的思維世界是有形的,智者的思維世界是無形的;
7. “善用優勢”——認識自身的優勢并善用大腦;
8. “擴展視角”——建立創新的土壤和創新的習慣。
五、 變革時代的管理進化
1. 源自工業時代的管理已然過時,并付出慘重代價;
案例:海爾張瑞敏為何在30年后再次掄起“大錘”?
2. 互聯網時代與工業時代管理對比分析;
3. 互聯網時代管理模式4個基本特征。
4. 互聯網思維下領導者的6個挑戰;
5. 贏取挑戰的4個核心思想;
巔覆權威\人人是專家\最接近答案的在一線\高馬斯諾需求層次理論
6. 卓越領導者4個基本行為;
7. 互聯網思維下領導者的5個特質。
贏取粉絲\創造三感\憂患意識\公開透明\謹言慎行
六、 執行力建設四個核心要素
? 結果導向:用“結果”說話
1) 講結果:界定正確的結果,非一味強調步驟;
2) 講因果:消除機械式執行、共創智慧式執行;
3) 講后果:強化組織的利益與個人得失的影響。
2 案例:做了=執行了嗎?
2 工具:“請給我結果”和“九段秘書”的測試
? 責任邏輯:1%的問題100%的責任人
1) 僵化制:責任一旦到人,絕不講道理;
2) 防倒授:別讓“猴子”跳回你的背上;
3) 首問制:鎖定第一責任人,防找借口;
4) 復命制:完成后規定時間內及時回復。
2 案例:華為的責任理念:僵化、優化、固化
2 演練:如何接受下屬的請示并鎖定責任?
? 溝通到位:說對話,辦對事
1) 是否明確→問清楚、說明白、寫下來;
2) 是否到位→編碼、解碼、反饋;
3) 是否情緒→先處理心情,再處理事情;
4) 是否有效→說對方想聽的,聽對方想說的。
2 案例:夫妻對話與上下屬的溝通問題
2 演練:情景模擬與現場練習
2 工具:5W2H
? 用戶至上:價值由用戶定義
1) 用戶思維與接力棒原理;
2) 讓用戶訂貨;
3) 從用戶處發現商機;
4) 三給法則:給時間、給空間、給態度。
2 案例:職場上晉升的三道法門;
2 案例:職場中的“恩恩怨怨”。
七、 執行力之獨孤9劍
1. 專注思維:盯準一只野兔——鎖定重點;
2. 簡約思維:大道至簡——簡約即美;
3. 冠軍思維:做自己擅長的——能量聚焦;
4. 極致思維:只做第一、不做第二;
5. 迭代思維:小處著眼,微創新——快速迭代;
6. 裸奔思維:無退路=出路——破釜沉舟;
7. 效能思維:做重要不緊急——防患于未燃;
8. 效率思維:現在是“現金”——重在當下;
9. 精力思維:身體“蓄水池”——養精蓄銳。
2 案例討論:某經理人的一天(如何計劃與執行)
2 工具:四項限法、德魯克回饋分析法、六點優先工作制
? 鏈接:執行24字方針
1. 執行前:決心第一、成敗第二;
2. 執行中:速度第一、完美第二;
3. 執行后:結果第一、理由第二。
2 案例:海爾的“速度致勝”與惠普的“先開槍、再瞄準”
八、 領導者的七項基本行為
1. 全面深入了解企業和員工;
2. 實事求是;
3. 設定明確的目標并排出優先順序;
4. 持續跟進,直至達成目標;
5. 賞罰分明,重獎業績優秀人員;
6. 通過教練輔導提高下屬能力;
7. 了解自己、展現出勇敢、決斷、務實的性格。
2 視頻案例或趣味PK活動
2 工具:SMART原則、豐田的“五個為什么”和“三現主義”
九、 執行力三個核心流程
? 人員流程:用正確的人
1) 人員流程比戰略、運營流程更重要;
2) 人員流程的四個基石;
3) 人員流程的三大理念;
4) 提供完善的人才培養機制。
案例:美國蓋普洛公司的人才調查報告
案例:太平洋建設集團嚴介和如何用人
? 戰略流程:做正確的事
1) 將人員與運營相結合;
2) 戰略評估與爭論。
2 案例:三國孫權如何決策“赤壁之戰”?
2 工具:SWOT分析法、PEST分析、五力競爭模型
? 運營流程:把事做正確
1) 在戰略與人員間建立聯系;
2) 制定一份符合實際的預算;
3) 假定戰略不易執行怎么辦。
2 案例:諸葛亮與馬謖如何能守住街亭?
2 工具:PDCA、甘特圖、魚骨圖的應用。
十、 如何構建執行型文化?
1. 第五級經理人推動
2. 文化落地三步曲:慎提理念、多建載體、重推案例;
3. 執行文化的8個關鍵詞
4. 制度執行“三化”:流程化、查核化、獎懲化;
5. 執行文化之熱爐定律。
2 視頻案例:從《亮劍》看執行文化的建設;
2 行動方案:531學習行動計劃。