1. 需求問題：管理類證書培訓已遭遇瓶頸，企業總裁班越來越難招，培訓學員層級逐漸下移，中層經理和骨干員工培訓逐漸成為重點。課程更注重實操性，不僅要“聽懂”還要“學會”——企業請有行業經驗的專家越來越強烈，為行業專家買單（付課酬）也是最舍得的。
2. 機構特點：專業化、精細化的培訓機構已成長起來，品牌教育機構明顯勝出，行業霸主羽翼漸豐，市場呈現細分的傾向，注重在縱深方面發展。培訓中介機構將面臨徹底轉型和變革，急需業務轉型。——定位定天下，放棄也是一種戰略，無論是機構還是講師專注某行業是必然趨勢。
3. 講師行情：專業培訓師的市場需求擴大的同時，已經開始從關注知名培訓講師到關注實戰、實用、實效課程的轉變。實戰型培訓專家將由后臺走向前臺。——培訓師行業定位的趨勢明顯，培訓師自身內功的提升迫在眉睫。
4. 市場趨勢：培訓市場趨于系統化、規范化，企業管理培訓服務產業鏈已經初步形成，培訓外包成為大型企業的主流方式，企業培訓個性化需求越來越突出。培訓經理、培訓師和培訓機構已各司其職，從“菜單式”拼湊到專項“定制化”。
誰是行業十強講師？誰是行業的領導者？
行業講師排名大比拼，行課講師開始排名啦！——市場只為真正的專家買單！此次評選由華略管理學院發起，行課網作為網絡平臺。
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2大標準：
1、關注人氣：包括注冊講師的主頁、培訓課程、相關博文；
2、行業口碑：包括注冊講師的客戶評介、個人資歷、市場熱度。
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1、 行課網將會鼎力推薦與宣傳，評選各行業的十強講師將免費重點宣傳一年；2、 將在國內各大門戶網站進行包裝宣傳；
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