1. 供電所服務的含義如何理解?
2. 按用電性質分,我們的四類用戶
3. 我們的客戶是誰?
1) 客戶不是真正的上帝!更不是魔鬼!
2) 把客戶當做朋友,你會更容易提供優質的服務。
3) 客戶有四大需求:功能、環境、信息、情感;
4) 分析:只顧著“功能需求”,從而導致客戶不滿?
4. 客戶的客戶滿意度是指什么?
1) 客戶價值與客戶成本:什么叫做客戶感知?
2) 四類用戶的服務期望和服務滿意度標準一樣么?
3) 客戶究竟需要怎樣服務呢?
4) 案例分析:客戶滿意度評價結果——某些項目敏感度高
1. 客戶滿意度的公式《案例:投訴臺區經理掛我電話!》
2. 減少客戶心理等候的時間成本
3. 案例分析:《電費扣費不成功?肯定銀行有問題!》
4. 案例分析:《某營業廳隔離線的使用變化》
2. 用戶溝通分析、問題處理分析、服務渠道營業廳、95598、
1. 防患未然,化解沖突;
2. 搶修及運維環節:提高用戶感知的四個關鍵。
案例《某供電所業擴包裝業務證件不齊如何解釋》
案例分析:《客戶來營業廳打印發票》
1. 破除溝通障礙與心理學原理
2 案例分析《架線導致的客戶家的樹被砍》
2 首因效應在電力服務溝通中的效應:心態障礙
2 案例分析:《居委會的質疑我們斷電從何而來?》
2 心態障礙:用戶對供電國企員工的心態障礙
2 語言障礙:電力專業講法與用戶不能理解的障礙
2 流程障礙:用戶要求簡單與我們流程繁瑣間的障礙
2. 客戶溝通指標的細項分解
2 供電用電信息溝通
2 客戶關系維護
2 節能服務和指導
2 案例分析:《我家電表更換智能新表后,走太快!》
1. 標準溝通用語訓練
2. 服務禁忌語的避免
1. 溝通要主動:案例分析:《一句有人情味的閑話》
2. 注意身體語言與表情的溝通;
3. 適當鼓勵,建立信任;案例分析《查電費中的肯定語氣》
4. 語氣語調,積極主動;案例分析《用電量疑問和解答》
5. 傳達信息要明確:案例分析《110話務員與95598話務員的交接》
6. 顧客也有名字;案例分析《王老師給予的反饋》
7. 積極聆聽,重復確認:案例分析《電表被偷的詢問》
8. 耐心傾聽,不急不躁:
2 案例分析《電線短路燒壞電器》
2 案例分析:《用戶質疑單天用電量偏高》
9. 積極詢問,目標一致:案例分析《用戶查用電量表達不清》
10. 多說一句,后顧無憂:案例分析《多說的一句話》
1. 投訴與抱怨的區別分析
2. 防火重于救火
3. 案例討論:《客戶反映電壓過低,生活不便!》
4. 客戶投訴處理的理論基礎:服務質量差距模型
5. 案例分析:《架線門前的桉樹被砍了》
6. 客戶投訴究竟是什么?
7. 客戶期望分析
8. 投訴抱怨處理原則
1. 第一步:安撫情緒,感性傾聽
2 安撫情緒注意事項
2 情景演練:《一言不合就發飆了?!》
2. 第二步:復述詢問,獲取信息
2 同理心運用的具體話術
2 小組討論:《等這么久搞什么?!》
3. 第三步:分析問題,解釋澄清
2 分析問題,不要變成辯解。
2 案例分析:《架線過山,你要賠償!》
2 對不同性格客戶可以更有針對性。
4. 第四步:提出方案,解決爭議
2 案例分析《投訴停電:聆聽記錄的重要性》
2 確認問題的四個重點
2 案例分析:《亂停電,電腦文件你給我賠!》
5. 第五步:實施跟進,預防再犯
2 案例分析:《我主動繳費,憑什么收我滯納金?!》
2 案例分析:《竊電取證變成了私闖民宅,怎么辦?》
3. 小組研討:《案例:桃花島市的一根電線桿》
a) 事件用2個月才解決,責任到底誰應該承擔呢?
b) 一個可以解決的問題,卻最后興師動眾,導致市局主任親自督辦,你認為問題出在哪里?
c) 從服務質量差距模型來分析,此案例里面有哪幾個差距?
d) 在2月17日當天,如果你是黃藥師,在得知了情況后,怎樣跟客戶解釋才更容易讓客戶接受呢?
4. 學員發言探討
5. 講師點評總結
a) 事件責任分析及存在問題
b) 副所長可以如何解釋最恰當
c) 同樣案例相應整改措施應該如何
6. 小組研討:《關于南關供電所某投訴情況的通報》
a) 全程中沒有一個人是滿意的!
b) 不要小看蝴蝶效應;
c) 控制潛在投訴可控
d) 分析客戶真正訴求