客戶(hù)：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行甘肅省分行 地點(diǎn)：甘肅省 - 蘭州 時(shí)間：2015/9/23 0:00:00 昨天的團(tuán)隊(duì)管理謬誤：“管理者不要因?yàn)楣堋⒍ス軋F(tuán)隊(duì)， 而是要：為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)效果的達(dá)成尋找更多如何做的方法去帶團(tuán)隊(duì)。管理者在團(tuán)隊(duì)管理上要善于穿透團(tuán)隊(duì)中的人、事、物的對(duì)與錯(cuò)，找如何更有效果的達(dá)成目標(biāo)，才是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的與打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵點(diǎn)。 本課程針對(duì)時(shí)下大數(shù)據(jù)時(shí)代的團(tuán)隊(duì)管理，采取有針對(duì)性的解決團(tuán)隊(duì)管理困惑的熱點(diǎn)問(wèn)題：?jiǎn)T工為什么不善執(zhí)行、人才流動(dòng)的因素、為什么愛(ài)找借口、愛(ài)抱怨、發(fā)牢騷、工作不高效、團(tuán)隊(duì)員工士氣從哪里來(lái)、屬下拒絕承擔(dān)責(zé)任癥結(jié)、團(tuán)隊(duì)人際行為不和諧的實(shí)質(zhì)性分析、團(tuán)隊(duì)績(jī)效問(wèn)題的思考實(shí)踐與分析；充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理者領(lǐng)導(dǎo)方法，使管理者發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶好隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)落地。課程結(jié)合實(shí)際團(tuán)隊(duì)案例、深入分析、模擬與訓(xùn)練，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)方法在學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)、展示。 本課程不講“大道理”，更多的講“如何做”的領(lǐng)導(dǎo)方法、管理工具運(yùn)用，找到突破管理者帶團(tuán)隊(duì)的方法，使管理者輕松、快樂(lè)做管理。 本課題主要解決及加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理關(guān)鍵領(lǐng)域，同時(shí)引導(dǎo)管理者提升高度人格化的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)落地、打造自動(dòng)化團(tuán)隊(duì)。