易：我曾在陜西電視臺(tái)《風(fēng)追司馬》現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)講過(guò)，“我們可以沒(méi)有漢武帝，但不能沒(méi)有司馬遷”。但是司馬遷又不是合適《百家講壇》來(lái)講述的人物。因?yàn)檫@檔節(jié)目面對(duì)的是廣大的電視觀眾，挑選人物的時(shí)候就要偏重于戲劇性，而不是從一個(gè)人物的學(xué)術(shù)分量和歷史分量的角度來(lái)判斷的。楊潔導(dǎo)演曾拍過(guò)電視劇《司馬遷》，但收視率卻不理想，所以說(shuō)一個(gè)人物重要不一定是演出來(lái)講出來(lái)好看。 我最欣賞的當(dāng)然是黃仁宇了，他的《萬(wàn)歷十五年》我認(rèn)為是極其杰出的作品，在歷史解讀和寫(xiě)作的境界上我都是非常認(rèn)同的。
漢代這一時(shí)期，正如您一再?gòu)?qiáng)調(diào)，對(duì)中國(guó)人影響巨遠(yuǎn)，那時(shí)候無(wú)論從帝國(guó)整體還是個(gè)人心氣都是開(kāi)闊的。您對(duì)電視屏幕在一段時(shí)間里充滿清宮戲怎么看？
易：我認(rèn)為漢代是我們民族的一個(gè)上升階段。漢代是我們民族的成年期，在經(jīng)歷了春秋走向成熟的階段。這個(gè)時(shí)期，一方面有青少年的青春活力；另一方面又開(kāi)始走向成熟。這個(gè)成熟主要表現(xiàn)在形成了宇宙觀，在先秦是不怎么談自然、天的問(wèn)題，漢代提出了“天人合一”觀念，漢代在哲學(xué)上思考宇宙人生；文學(xué)藝術(shù)上也有很多探索；政治上建立一個(gè)“大一統(tǒng)”的帝國(guó)制度，為后世的政治奠定一個(gè)基礎(chǔ)。
我用八個(gè)字來(lái)總結(jié)漢代和清代的特點(diǎn)：漢代恢弘，清代成熟。因?yàn)榍宕请x我們最近的一個(gè)歷史朝代，老百姓會(huì)比較熟悉，而漢代就比較遙遠(yuǎn)了，我想這是電視屏幕清宮戲比較多的一個(gè)原因。
“品讀”比“普及”重要得多
有評(píng)價(jià)說(shuō)，您完全打破了沉重說(shuō)史的沉悶局面，為歷史知識(shí)的普及開(kāi)拓了一條道路。我們發(fā)現(xiàn)，“意粉”有七成是13歲到29歲的年輕人。
易：過(guò)去的很多歷史著作實(shí)在太艱深了，一般的觀眾和讀者很難接受。歷史學(xué)家擔(dān)負(fù)學(xué)術(shù)的責(zé)任，他負(fù)責(zé)的對(duì)象是學(xué)術(shù)界。但是我認(rèn)為應(yīng)該有一些人來(lái)向大眾負(fù)責(zé)，但這種負(fù)責(zé)又不是用“普及”能來(lái)概括的。我從來(lái)不使用“普及”這個(gè)詞，“普及”是只要把理論變得通俗易懂就行了，而事實(shí)上絕非這么簡(jiǎn)單。我用的是“品讀”，我以前出版過(guò)《品讀中國(guó)》，剛出的這本叫《易中天品讀漢代風(fēng)云人物》，“品讀”是要去品味、去閱讀，能找到里面能給現(xiàn)代人以啟迪的東西，這才是最重要的。
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