一、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理者的自我管理

u  收益：幫助管理者提升職業(yè)化管理意識(shí)，對管理有全新認(rèn)知，學(xué)習(xí)定位好自己的角色，用管理提升執(zhí)行力、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)業(yè)績。堅(jiān)定管理者的使命感、責(zé)任感和務(wù)實(shí)精神。學(xué)習(xí)職業(yè)化管理者必備的自我管理方法。

     u  授課方式及內(nèi)容：

         1、互動(dòng)講授：管理的本質(zhì) --- 從現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克對管理的定義理解管理

         2、案例分享：職業(yè)化管理者的要求 --- 從銷售高手到管理高手的“變態(tài)”啟示  

         3、互動(dòng)研討：管理者的任務(wù) --- 從三大任務(wù)理解管理的責(zé)任和使命

         4、活動(dòng)啟示：如何實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo) --- 學(xué)習(xí)做以終為始的管理者

5、互動(dòng)案例：管理的基礎(chǔ)與本源 --- 管理者自我管理的方法與工具

二、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理技能

u  收益：本部分內(nèi)容針對深思公司管理者基礎(chǔ)，幫助學(xué)習(xí)日常進(jìn)行銷售團(tuán)隊(duì)管理的核心技能，包括：時(shí)間管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理等常規(guī)管理能力和工具，保障日常管理職卓有成效，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力有明顯上升。

u  授課方式及內(nèi)容：

1、互動(dòng)講授：目標(biāo)管理與自我控制 --- 揭示目標(biāo)管理的真諦，了解目標(biāo)不能達(dá)成的根本

2、 互動(dòng)研討：目標(biāo)管理與執(zhí)行 --- 從完成目標(biāo)的意識(shí)開始執(zhí)行

3、 案例互動(dòng)：計(jì)劃管理與監(jiān)控 --- 如何讓計(jì)劃少于變化，提升計(jì)劃執(zhí)行能力

4、 視頻講授：時(shí)間掌握與管理 --- 學(xué)會(huì)要事優(yōu)先的方法

5、 工具傳授：從技能到管理成果 --- 即時(shí)達(dá)成管理績效的工具

三、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)管理者的用人智慧

u  收益：本部分內(nèi)容讓管理者學(xué)習(xí)如何評(píng)估和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體優(yōu)勢，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，有效進(jìn)行工作指導(dǎo)，掌握崗位天賦（特質(zhì)）勝任的管理方法，掌握培育部屬的需求診斷方法，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)的工具和方法。

u  授課方式及內(nèi)容：

1、案例體驗(yàn)：“菲人”的天賦 --- 體會(huì)天賦對管理有效性的影響

2、工具指導(dǎo)：DISC -- -學(xué)習(xí)最具準(zhǔn)確度的部屬性格（及能力）測評(píng)工具

3、視頻教學(xué)：學(xué)會(huì)用人所長 --- 打破“短板原理”、重塑“天賦勝任”

4、視頻教學(xué)：教練式部屬培育的意識(shí) --- 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成長的力量，由訓(xùn)練到磨練

5、互動(dòng)講授：部屬教練四階段---說給他聽、做給他看、帶著他做、改善調(diào)整

四、高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化打造

u  收益：本部分內(nèi)容帶領(lǐng)深思管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的文化建設(shè)思路和方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)技能了解團(tuán)隊(duì)伙伴的性格和氣質(zhì)類型，幫助團(tuán)隊(duì)形成高凝聚力、高協(xié)作力。即時(shí)應(yīng)用文化的力量促進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的改善，達(dá)到即學(xué)即用即見效的成果。

u  授課方式及內(nèi)容：

1、互動(dòng)講授：高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn) --- 你的團(tuán)隊(duì)都具備嗎？

   2、視頻教學(xué)：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的本質(zhì)和來源 --- 從根源改善執(zhí)行力

   3、實(shí)戰(zhàn)技能：團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵 ---精準(zhǔn)分析團(tuán)隊(duì)性格和氣質(zhì)，改善團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)

   4、案例互動(dòng)：團(tuán)隊(duì)文化打造方法之一 --- 運(yùn)用文化塑造流程來打造文化

   5、互動(dòng)啟示：團(tuán)隊(duì)文化打造方法之二 --- 運(yùn)用心理行為學(xué)的影響力塑造團(tuán)隊(duì)文化

 A—心錨的力量：怎樣在團(tuán)隊(duì)中建立正面的文化“心錨”。

                B—互惠的力量：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用互惠不斷提升業(yè)績成果。

                C—對比的力量：用對比影響客戶的感知，塑造團(tuán)隊(duì)氣質(zhì)。

    6、工具傳授：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升工具包的傳授與學(xué)習(xí) --- 將訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化為績效的工具