張啟民,張啟民講師,張啟民聯系方式,張啟民培訓師-【中華講師網】
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    張啟民:《從就業到職業,再到事業的全面提升:職業化塑造》
    2022-03-19 2480
    對象
    新員工、骨干員工以及對該課題感興趣的人士。
    目的
    ? 學習職業化的態度、職業化的思維、職業化的行為; ? 深刻理解打造職場競爭力的關鍵因素是什么;
    內容

    《從就業到職業,再到事業的全面提升:職業化塑造》

    主講:張啟民老師

    課程背景:

          企業經常有一個巨大的困惑,很多職場新人工作后“在職、在崗,不在狀態”。對職場沒有清晰的認識,對職業發展沒有明晰的規劃,對企業沒有強烈的認同,從而導致工作效率低下,甚至于人員流失嚴重。

          沒有一個士兵天生就是打仗能手,也沒有一個職場新人天生就是金牌好員工。定位才能定心,心動才能行動,磨練才能成長。只有重塑他們的心智,磨練他們的技能,才能讓他們實現涅槃重生,才能讓職場新人忠誠并伴隨著企業的平臺成長,并最終從優秀走向卓越,成為企業的棟梁之材!

    課程收益:

    -學習職業化的態度、職業化的思維、職業化的行為;

    -深刻理解打造職場競爭力的關鍵因素是什么;

    培訓方式:采用原理講授、案例分析、學員互動、視頻欣賞、故事分享等培訓方式。

    培訓時長:1天(6小時)

    課程對象:新員工、骨干員工以及對該課題感興趣的人士。

    課程特色:寓教于樂的授課理念貫穿整個課程。即分享“道”,又明確“術”。“道”與“術”相互對應,極大的加深學員的印象。真正做到讓學員即學即用。

    課程大綱:

    第一篇、職業化角色認知

    學員討論:人為什么要工作?

    一、何為職場-職場是以空間和時間來定義的嗎?

    二、深度解析職場四大關鍵轉變:角色轉變、心理轉變、思維轉變、管理轉變

    三、什么是職業化?

    四、你要成為什么樣的職場人士:人手、人才、人物?

    五、職業化的形象塑造

    圖片展示:他們夠職業化嗎?

    1、做好印象管理

    2、高人看本質,凡人看外表,形象永遠走在能力前面。

    學員自檢:你留給別人的第一印象


    第二篇、職業化的態度

    一、自燃型、可燃型、阻燃型;

    二、積極主動是助你成功的基石

    三、忍得了“痛”還需忍得了“癢”

    四、謙虛低調是護你周全的法寶

    1、鄧寧-克魯格心理效應解析

    2、君子之德如明月在天,不可不使人知。君子之才如玉潤珠藏,不可輕易使人知。

    五、勤+謹助你笑傲職場

    六、圣人觀點

    1、孔子:不患無位患所以立,不患人之不己知,求為可知也。

    2、曾國藩:物來順應、未來不迎、當事不雜、季過不戀。

    3、莊子:用心若鏡,不將不迎,應而不藏,故能勝物而不傷。

    七、個人成長需關注的四個點:

    1、學知識

    2、漲見識

    3、練膽識

    4、守常識

    八、成長的路上離不開舉蠟燭、倒沙子

    p  讓人疲憊的不是遙遠的路途,而是我們鞋子里邊小小的沙粒”。

    p  與其詛咒黑暗,不如舉起蠟燭。

    九、成長進步需四得:

    -站得高

    -看得遠

    -耐得住

    -等得起


    第三篇、職業化的思維

    一、無保障思維

    二、競爭思維

    1、競爭無處不在且無法回避;

    2、優勝劣汰,物競天擇;

    3、馬斯洛需求是一部競爭發展史;

    4、領先者喜歡一致化,追趕者需要差異化。

    5、永遠比對手做得好一點。

    6、用內部的確定性去應對外部的不確定性

    7、人在職場,如何突破非核心的限制?

    -不能擔當核心業務,也要參與核心流程;

    -通過展示稀缺性來強調自己的重要性

    -重要任務不能露一手也要搭把手

    三、交換思維

    四、代價思維

    案例分析:能買到讓你完全滿意的房子嗎?

    案例分析:剩女征婚

    五、差異化思維:

    1、解析戴爾、招行、海底撈、小米的差異化經營;

    2、打造4個領域的個人差異化;

    案例分析:外甥的差異化就業

    六、聚焦思維;

    案例分析:看瘋狂英語創始人李陽如何聚焦

    案例分析:從草根到臺球明星

    工具介紹:番茄工作法

    書籍推薦:《刻意練習》

    七、低成本思維;

    1、高工資≠高成本

    2、低工資≠低成本

    八、創新思維;

    案例:觀光電梯的由來

    九、底線思維

    十、鏡子思維


    第四篇、職業化的行為

    一、由內向外的轉變是你成長的契機;

    1、解析舒適圈、成長圈、關注圈、影響圈;

    2、《金剛經》戒定慧的意義

    視頻欣賞:彭于晏的自律

    二、組織也有性格,我們需要自我改變;

    1、欣賞優點,包容缺點;

    2、改變自我,融入組織;

    案例分析:華為萬言書事件

    案例分析:不再抱怨的驢子

    三、專注你的目標

    故事分享:獵狗與土撥鼠的啟示

    1、耶魯大學有關設定目標的調查

    2、目標的種類

    3、目標設定原則:SMART

    學員演練:以下目標有沒有問題?

    學員演練:SMART目標設定練習-你今年的工作計劃

    四、借口暴露你的本色

    1、借口是逃避責任的原始起點;

    2、借口是解決問題的頭號敵人;

    3、借口是個人成長的最大障礙;

    4、成功者習慣四語&失敗者習慣四語

    五、善用上司-上司是你最好的資源

    1、不與上司為敵

    2、遵守職場倫理

    3、學會心平氣和

    4、學會成就上司

    5、懂得做出犧牲

    六、來到盲區尋找機會

    1、一般機會會被眾人所關注;

    2、良機,總是偽裝成困難或你看不懂的樣子到來;

    七、勇挑重擔是你升遷的首選

    1、一天一個蛋,菜刀靠邊站;

    2、業績自動折舊;

    3、升值才能升職,加新才能加薪;

    八、工匠精神:將小品做成精品

    1、把小事看成預演;

    2、用細節說明你是誰;

    典故分享:一屋不掃何以掃天下

    案例分析:哥倫比亞航天飛機失事調查

    九、將錯誤視為成長的階梯

    十、將導師視為成長的向導

    十一、用結果來證明能力

    十二、摒棄患得患失之心:

    1、懂得量體裁衣,設定合理目標;

    2、啟動正面暗示,代替負面場景;

    3、做好充分準備,事前預演彩排;

    4、專注過程環節,淡化結果本身;

    十三、治理好五個問題讓你出類拔萃

    十四、搬開成長過程中的絆腳石

    十五、職場發展要平衡好的四件事

    十六、職場精英的五個修煉

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