【課程大綱】
第一章：培訓師定位與自信力
? 職業培訓師的角色定位與心態
? 怯場與壓力的破解辦法
? 自信心建立的方法
? 課程快速導入的法則
? 針對性的開場與結尾
第二章：培訓師基本功與表達力
? 目標制定者
? 實施監督者
? 培訓師姿體語言訓練
? 培訓師語音、語調、語速
? 培訓師語言表達結構
? 基本演講技巧與風格鎖定
? 情感表達與內涵鏈接
第三章：課件開發與結構設計
? 課程開發八步流程與內容結構
? 素材收集與整理
? 哲理、情感、幽默元素設計
? 技能型訓練課程的設計
? 觀念型訓練課程的設計
? 幻燈片美化方法
第四章：教學方法與異議處理
? 說明-現場演示法訓練
? 啟發-案例分析法訓練
? 趣味-游戲帶動法訓練
? 體驗式教學方法訓練
? 啟發式教學方法訓練
? 互動式教學方法訓練
? 各類學員臨場異議處理
第五章：實戰演練與老師點評
? 結合企業學員情況的調查與分析
? 結合自身工作崗位的課件研發步驟
? 結合講師條件的課程內容設計
? 結合講師條件的課程互動形式
? 如何驗收培訓效果
? 學員實戰講授，講師專業點評，針對性提升
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