陳新春,陳新春講師,陳新春聯(lián)系方式,陳新春培訓師-【中華講師網(wǎng)】
    企業(yè)研發(fā)流程講師、項目管理培訓講師;
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    對象
    企業(yè)中新晉升的管理者、從技術走向管理的管理者、技術崗位的管理者
    目的
    ● 提高對管理者角色的認知 ● 了解管理者應該掌握的能力 ● 真正的認識作為管理者的基本作用和功能 ● 掌握管理者應知應會的基本理念 ● 掌握從技術走向管理經(jīng)常遇到的問題 ● 了解從技術走向管理的幾個習慣 ● 作為管理者的溝通能力提升 ● 學會管理者常用的一些核心管理技能 ● 學會管理者必備的一些管理表單和要求
    內容

    課程大綱

    第一講:案例分析


    第二講:從技術走向管理的角色定位和角色轉換

         1、技術人員的特點

         2、技術人員的素質定位

         3、管理者的角色與定位

         4、管理者應該養(yǎng)成的幾個好習慣

         5、給管理者的幾點建議

         研討:如何轉變角色?


    第三講:從技術走向管理必備的好習慣

        1、成果導向——設定工作目標

        2、成果導向——制訂工作計劃

        3、縱觀全局——恰當?shù)氖跈喙芾?

        4、聚焦重點——有效地培養(yǎng)下屬

        5、發(fā)揮優(yōu)勢——強自我管理

        6、集思廣益——提高團隊執(zhí)行力


    第四講:管理者如何與領導溝通

        1、了解領導的溝通風格

        2、領導溝通喜歡什么,討厭什么

        3、與領導溝通的要點(觀看與領導溝通的黃金句型視頻)

        4、匯報會上,領導常問的問題

        5、怎樣做好一個合格的下屬


    第五講:核心管理技能之一:目標與計劃

         1、設定工作目標

         互動研討:先有工作還是先有目標?

          1) 對比分析:目標與目的的區(qū)別

          2) 歸類分析:定量目標與定性目標

          3) 重要法則:目標制定的SMART原則

          4) 方法實操:設定目標的步驟

        2、制訂工作計劃

          1) 管理定理:計劃的定義及特點

          2) 觀點認知:計劃三要素及主要內容

          3) 歸類分析:公司及部門主要計劃分類

          4) 原理探究:計劃工作原理

          5) 實用方法:編制計劃的步驟


    第六講:核心管理技能之一:組織與分派工作

        1、常見研發(fā)組織形式及優(yōu)缺點

        2、如何對技術工作進行分解

        3、給技術人員分派工作的原則

        4、管理干部要培養(yǎng)人!

          1) 承擔培養(yǎng)人的三方面指標:接班人?內部講師?……

          2) 培養(yǎng)人的五大境界:從“手把手”到“心連心”

          3) 對新員工培養(yǎng)的策略

          4) 德 & 才

        5、給技術人員分派工作的步驟

        6、案例研討:一個人承擔多個項目遇到資源沖突怎么辦

        7、案例研討:兩個領導意見不一致,怎么辦?


    第七講:核心管理技能之一:控制與糾偏

        1、計劃控制中常見問題和解決辦法

        2、項目的分層實施與分層監(jiān)控

        3、監(jiān)控計劃

          1) 監(jiān)控點設置原則

          2) 監(jiān)控計劃總攬圖

          3) 監(jiān)控計劃一覽表

          4) 項目控制手段:項目報告

          5) 項目報告種類

          6) 項目報告機制

        5、  項目控制手段:項目例會

           1)  項目例會種類

           2)  例會議程和內容

        6、  項目控制手段:計劃變更控制

           1)  變更控制流程

           2)  計劃滾動刷新

        7、  項目控制手段:狀態(tài)轉移

        8、  項目控制手段:狀態(tài)轉移

        9、  項目多時,高層領導從事該做的事情

        10、質量管理:業(yè)務評審、技術評審

        11、計劃模板

        12、情景化的知識管理

        13、項目資源使用曲線

        14、人員梯隊化

        15、時間的階段分布


    第八講:核心管理技能之一:領導與鼓勵

        1、領導權威力的來源

        2、領導如何發(fā)展個人魅力

        3、如何針對不同環(huán)境和不同的技術人員進行情景領導

        4、討論:如何增進技術團隊的凝聚力和士氣

        5、如何針對不同環(huán)境和不同的技術人員進行管理

           1)指揮傾向者:團隊刺頭

           2)關系傾向者

           3)思考傾向者

           4)聽命行事者


    第九講:成功實現(xiàn)從技術走向管理轉變的關鍵

         1、成功的實現(xiàn)角色換位

         2、管理技能的培養(yǎng)

         3、個人修煉(習慣、領導力、溝通能力)

         4、組織的融合和團隊的打造

         5、技術管理者應具備4個E


    課程總結


    說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。


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