《目標管理與計劃執行》 目標導向、協同作戰、分解計劃、制定標準、有效執行！ 第一部分 全局認知 一、前測與問題診斷：「目標管理病癥譜」 二、團隊效能與內部協同 1、體現團隊效能的3個標準 2、影響團
第一章 系統認知：站在組織視角看職場溝通 開場互動：“口令與結果” （一）職場溝通不僅僅是溝通問題 1、溝通的2項基本事務 2、溝通的3個關鍵要素 3、溝通的4種常見障礙 （二）正向溝通公式 （三）
【課程收益】： 1、獲得心理學相關工具，有效識別客戶的心理 2、現場練習、診斷發現問題，針對性提升短板 3、現場測評，發現自己的優勢，有效運用 【課程大綱】： 一、銷售控場能力篇——領導力模型運用
【課程收益】： 1、統一認知 通過體驗性學習讓團隊對跨部門協作建立統一認知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應用 3、直面問題 運用教練技術，引導團隊反饋實際問題，澄清本質 4、促進協同
【課程收益】： 1、統一認知 通過體驗性學習讓團隊對跨部門協作建立統一認知 2、實用工具 全過程輔以實用工具，便于理解、應用 3、提升技巧 通過工具，輔以現場演練和反饋，提升整體的溝通技巧 4、直面
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