時間

主題&內容

學習方式

09:00-10:00

內部講師的角色認知

·    認識企業內訓

·    內部講師的角色

·    內部講師的收益

·    成人學習的特點

游戲

視頻

換角色體驗

10:00-10:30

研討：成功的企業內部講師畫像

案例研討

10:30-10:40

茶歇

10:40-11:40

課程開發的工具：ADDIE

·    Analysis（需求分析）

·    Design（課程設計）

·    Develop（課程開發）

·    Implement（課程實施）

·    Evaluate（效果評價）

小組討論

知識講授

11:40-12:00

研討：小組共創要分享的一個主題

案例研討

12:00-13:00

午餐

13:30-14:30

課程需求分析：

·    SEGA模型

·    3種來源（崗位職責+績效差距+流程問題）

·    確定培訓需求

·    制定培訓目標

課程設計方法：

·    邏輯主線法

·    TEFCAS工具應用

·    知識結構法（道、法、術、器）

·    思維導圖法

角色扮演

互動式講解

小組練習

14:30-14:40

茶歇

14:40-15:10

課程開發方法：

·    課程結構

·    課程素材PPT撰寫

角色扮演

互動式講解

小組練習

15:10-16:30

小組展示研討內容

角色扮演

16:30-17:30

課程執行方法：

·    選擇教學策略

·    設計教學活動

課程評估的方法：

·    柯氏四級評估法

·    ROI評估法

課程開發課后作業：

·    根據課程開發的方法完善分享主題

案例研討

情境演練

周勇導師

u  專業資歷

TTT專業講評技術認證導師

依脈通咨詢企業《盈利生態系統》聯合創始人，STPOS戰略全績效運營系統創始人，創業幫幫樂創業導師，曾任美國睿仕管理（Right Management） 高級顧問、阿里巴巴簽約講師、上市公司領導力學院（企業大學）創始人之一，十多年上市公司運營管理實戰經驗。

u  擅長領域：

TTT實戰訓練，企業內部講師體系搭建，戰略全績效運營系統、年度經營計劃、組織規劃與架構設計、企業文化塑造、人力資源項目設計與領導力教練

u  主要客戶

萬豐奧特集團、賽?；颉⒗ド桨毫⒔逃⑻K創環境、蘇州新安電器、蘇州金閶醫院、宅藝智能科技、藝之溢思維美術、太倉博納中國、培華電子、華億科教設備、常州陽源、杭州奧豐科技、阿里巴巴集團跨境業務等多家公司經營管理顧問服務。