2006年，蔡老師在浙江理工大學(xué)給即將畢業(yè)的大學(xué)生講授《如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計》，提出做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計－主動改變命運的建議。課題座無虛席。職業(yè)生涯設(shè)計的意義
一）有利于明確人生未來的奮斗目標
二）有利于本人和組織更好地了解每個人的實力和專業(yè)技術(shù)，為組織人力資源建設(shè)提供指導(dǎo)。
三）有利于組織和本人制定出有針對性的培訓(xùn)開發(fā)計劃，鼓勵自我控制自己前途和命運美國工程技術(shù)委員會近期的一項調(diào)查表明，在65歲以下的從業(yè)工程師中，從事管理工作的就占68%。在對工程技術(shù)人員進行職業(yè)目標的咨詢中，大約有80%的人表示在5年內(nèi)成為一名主管人員或經(jīng)理，他們?yōu)閷崿F(xiàn)此種職業(yè)生涯的目標，往往大學(xué)學(xué)習(xí)了工程技術(shù)專業(yè)，工作幾年后又進入研究生院讀管理碩士，最后進入管理領(lǐng)域工作。
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