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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造

【課程設(shè)計(jì)哲學(xué)】

1. ? ? 通常一個(gè)人要做好事情，主要和兩個(gè)因素有關(guān)：意愿和技能。將意愿進(jìn)一步分解:喜歡的事和不喜歡的事。

1) ?喜歡:通常職場(chǎng)上大部分人并不喜歡自己的工作，指望員工出于喜歡把工作做好，這條路基本上是不通的。

2) 不喜歡：不喜歡的事又可以分成兩類(lèi)：一類(lèi)是可做可不做的事，另外一類(lèi)是別無(wú)選擇的事

a) ?面對(duì)可做可不做的事，員工往往選擇不做或敷衍了事

b) ?最后我們只剩下唯一的一條路，管理者的終極使命就是要把員工必須要做的事，變成(他)別無(wú)選擇的事，做也得做，不做也得做，并且還要做好。開(kāi)始時(shí)，員工會(huì)感覺(jué)到不爽，但隨著重復(fù)再重復(fù)的演練，就變成了習(xí)慣，習(xí)慣了也就成了自然，成了自然也就變成了潛意識(shí)，最終也修煉成了能做好事的技能。俗話(huà)說(shuō)，人管人累死人，也氣死人。如何通過(guò)系統(tǒng)來(lái)管理人，是本課程思考的重點(diǎn)，當(dāng)然，我們也要探究另外一條路，怎樣讓員工喜歡自己的工作來(lái)把事情做好。

※※※如何構(gòu)建一個(gè)“智能化的管理體系”，避免“人管人”困局，是本課程系統(tǒng)化設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。

2. ?企業(yè)能否走遠(yuǎn)也取決于是否打造了一支“志同道合”的團(tuán)隊(duì)。職場(chǎng)人的“小志”無(wú)非是“賺點(diǎn)錢(qián)，讓自己和家人過(guò)上體面和有尊嚴(yán)的生活”。但“大河有水，小河才會(huì)滿(mǎn)”。“企業(yè)大志”要是實(shí)現(xiàn)不了，“個(gè)人小志”是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

? ?“企業(yè)大志”要落地到企業(yè)的“愿景、使命和目標(biāo)”。

? ?“愿景、使命和目標(biāo)”的落地要依靠“戰(zhàn)略、組織架構(gòu)”的設(shè)計(jì)。

? ?“戰(zhàn)略和組織架構(gòu)”的落地要通過(guò)“崗位職責(zé)設(shè)計(jì)，日常工作拆解、流程&標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)計(jì)、工作計(jì)劃管理和績(jī)效考核的推進(jìn)”來(lái)實(shí)現(xiàn)。

※※※本課程將會(huì)詳細(xì)講述打造志同道合的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心技巧。

【課程特點(diǎn)】

? ?這是一堂在同質(zhì)化的課程中脫穎而出的物超所值的課程

? ?這是一堂從意識(shí)-思維-方法-行為到習(xí)慣，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)生根本蛻變的課程

? ?這是一堂讓您快速掌握 “打造一支志同道合且職業(yè)化的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”的課程

【課程時(shí)長(zhǎng)】 7.5小時(shí)

【培訓(xùn)收益】

1. ?掌握“招之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的技巧

2. 掌握“提升凝聚力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力”的技巧

3. ?掌握利用前沿的大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建一個(gè)“智能化、自管理的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理體系”

【培訓(xùn)方式】 課堂講授+案例分析+場(chǎng)景互動(dòng)+現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與總結(jié)

? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??【課程大綱】

一、 ? ? ?

意識(shí)蛻變

A:放下

1. ?案例分析

2. 知而未行，其實(shí)未知

B:轉(zhuǎn)變

1. ?“窮”則思變

2. 80/20法則

3. 弱者思維

4. 7/21法則?

5. 10000小時(shí)定律

6. 意識(shí)轉(zhuǎn)變

【本章小結(jié)】 ?

1. 本章節(jié)揭示了，“人只能被影響，不能被改變，只有自己才能改變自己”

2. 本章節(jié)揭示了人的改變是從危機(jī)意識(shí)-敬畏&謙卑-保持弱者思維-堅(jiān)持7/21刻意訓(xùn)練-經(jīng)歷10000小時(shí)的持續(xù)打磨，才能成長(zhǎng)為行家里手

二、管理使命 ? ?

A:“榨取”價(jià)值

1. 如何做好事情？

2. 意愿與技能

3. 別無(wú)選擇

4. 團(tuán)隊(duì)管理核心技巧

B:排憂(yōu)解難

1. 問(wèn)題解決

2. 教練&政委

C:提升時(shí)間利用率

1. 懶人思維

2. 超級(jí)商業(yè)智能技術(shù)

【本章小結(jié)】

1. ?通過(guò)對(duì)做好事情的深入剖析，讓管理者看到了自己的終極目標(biāo)和使命

2. 通過(guò)懶人思維案例，讓管理者意識(shí)到利用現(xiàn)代化智能化大數(shù)據(jù)技術(shù)的重要性

三、團(tuán)隊(duì)打造

A:目標(biāo)達(dá)成

1. 企業(yè)追求的永恒目標(biāo)

2. 志同道合

3. 想十年、看三年和干一年

4. 愿景、使命和價(jià)值觀

5. 戰(zhàn)略、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵路徑和技巧

6. 管理四境界

7. SMARTER原則

B:戰(zhàn)略設(shè)計(jì)

1. 案例分析（選擇正確的時(shí)空，做正確的事情，同時(shí)還要正確的做事）

2. 管理者的角色認(rèn)知（高層、中層和基層）

3. 危機(jī)

4. 案例分析（戰(zhàn)略設(shè)計(jì)）

5. 戰(zhàn)略選擇

6. 企業(yè)最核心的戰(zhàn)略

C:組織架構(gòu)

1. 人力資源系統(tǒng)分析

2. 招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝

3. 忠誠(chéng)與能力

4. 價(jià)值之不可替代性的博弈

5. 一線(xiàn)呼喚炮火

6. 選拔VS淘汰

7. 崗位職責(zé)設(shè)計(jì)與日常工作拆解技術(shù)

8. 正確職場(chǎng)三觀

D:工作流程

1. 讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn)，讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣

2. 管理之方法論（簡(jiǎn)單化，標(biāo)準(zhǔn)化，表單化，信息化，績(jī)效化，個(gè)體化和職業(yè)化）

3. ?標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的要點(diǎn)

4. 標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的策略：讓流程和標(biāo)準(zhǔn)化于無(wú)形，讓?xiě)腥怂季S發(fā)揮到無(wú)以復(fù)加

5. 案例分析（全局觀之企業(yè)運(yùn)營(yíng)框架圖）

E:智能績(jī)效考核體系

1. 績(jī)效考核失敗的反思？

2. 績(jī)效考核的目的？

3. 案例分析

4. 績(jī)效考核的哲學(xué)

5. 智能化績(jī)效體系的構(gòu)建技巧

6. 日常工作大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)

7. 工作計(jì)劃大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)

8. 會(huì)議紀(jì)要大數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)

F:正能量團(tuán)隊(duì)文化打造

1. 契約

2. 分享

3. 尊重

4. 極簡(jiǎn)

5. 批判

6. 做實(shí)

7. 陽(yáng)謀

8. 直接

9. 狼性

10. 學(xué)習(xí)

【本章小結(jié)】

1. ?如何選擇“正確的時(shí)空”，“做正確的事情”，同時(shí)還能 “把事情做正確”是本章節(jié)探討的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

2. 本章節(jié)揭示了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)從目標(biāo)設(shè)定-戰(zhàn)略設(shè)計(jì)到團(tuán)隊(duì)打造等各環(huán)節(jié)的核心技巧

3. 通過(guò)利用前沿的大數(shù)據(jù)技術(shù)和正能量團(tuán)隊(duì)文化的打造，構(gòu)建了“智能化+自管理”的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造體系，從而避免了“人管人，累死人，也氣死人”的困局

四、執(zhí)行力

A:三大紀(jì)律

1. 團(tuán)隊(duì)本質(zhì)

2. ?三大紀(jì)律

B:新三大紀(jì)律

1. 服從決議，聽(tīng)從指揮

2. 承諾的事，必要兌現(xiàn)

3. 不找借口，勇于承擔(dān)

C:違紀(jì)處理

1 征心

2 姑息養(yǎng)奸

【本章小結(jié)】

本章節(jié)通過(guò)三大紀(jì)律、新三大紀(jì)律和違紀(jì)處置的詮釋給您一把打開(kāi)“提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”大門(mén)的鑰匙

五、領(lǐng)導(dǎo)力提升

A:溝通

1. 案例解析（你對(duì)別人的態(tài)度，決定了別人對(duì)你的回應(yīng)）

2. 溝通的本質(zhì)

3. ?高效溝通的技巧

B:領(lǐng)導(dǎo)者三要素

1. ?建班子

2. ?定戰(zhàn)略

3. ?帶隊(duì)伍

C:領(lǐng)導(dǎo)

1. 首長(zhǎng)

2. 師長(zhǎng)

3. 兄長(zhǎng)

D:領(lǐng)導(dǎo)力的哲學(xué)

【本章小結(jié)】

本章節(jié)重點(diǎn)闡述領(lǐng)導(dǎo)力提升和成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的核心技巧，并將領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)打造的核心回到“愛(ài)”與“包容”，只有“愛(ài)”才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)善念，激發(fā)其發(fā)自?xún)?nèi)心的變革力量。