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    王靜:《問題分析與解決》
    2018-06-11 2951
    對象
    企業全體員工
    目的
    1.了解結構化分析與解決問題的方法 2.提高分析與解決問題的十個基本意識 3.掌握問題分析與解決的八步流程 4.提升結構化專題匯報的技巧
    內容

    【課程背景】

    在日常工作和生活中,我們會經常碰到大量的問題,比如“工作該如何開展”、“員工績效出現問題,是什么原因”、“現有的兩個方案,該選擇哪個方案”、“上級希望我轉崗,到底我該不該轉”、“今天晚上到哪個餐館吃飯”等等。

    以上的問題都涉及到分析和決策,因此,從早晨睜眼到晚上睡覺,我們一直都在做著決策,可以說是“事事有決策、時時要決策“。

    我們每天面臨著大量的問題,并且需要我們做分析做決策。決策有大有小,小決策即使做錯了,損失不會太大;但是大的決策做錯了,將影響工作、影響生活,甚至影響到一個公司的生死存亡和個人一生的幸福。

    現代職業人每天都面對著巨大的工作壓力和生活壓力,在壓力和競爭面前,如何能鎮定自若,如何發揮自己的優勢,主動積極地掌控形勢?決勝的法寶就在于:擁有領先的思維方式。

    本課程結合案例(包括針對工作中的實際問題)現場分析的形式深入淺出,讓學員掌握最實用的分析問題與解決問題的技巧和工具,學以致用,提升效能,提高個人及組織績效。

    【課程對象】企業全體員工

    【授課方式】課堂講授+互動問答+案例剖析+現場演練

    【課程時長】1天,6小時/天

    【課程大綱】

    第一章:發現并甄別問題的種類

    1.什么是問題

    2.如何發現問題

    3.問題的三種類型

    4.問題與決策的關系

    5.實戰演練:列出目前工作中需要解決的問題

    第二章:審視你的思維

    1.你是如何進行思維的

    2.養成結構化思維習慣

    3.現代職業人的思維特征

    第三章:問題分析與解決十個基本意識

    1.客戶至上

    2.以終為始

    3.責任擔當

    4.明確具體

    5.現地現物

    6.慎始善終

    7.機不可失

    8.實事求是

    9.高效溝通

    10.全員參與

    第四章:問題分析與解決五大常用工具

    1.5WHY法

    2.魚骨法

    3.優選矩陣法

    4.頭腦風暴法

    5.平行思維法

    6.實戰演練:工具運用演練

    第五章:問題分析與解決的八步驟

    1. PDCA循環法則

    2.Step1:發現問題

    1)思考工作的“真正目的” 

    2)思考工作的“理想狀態”和“現狀” 

    3)將“理想狀態”和“現狀”之間的差距可視化 

    3.Step2:分析問題

    1)將問題分層次、具體化

    2)選定要優先著手解決的問題 

    3)現地現物”地觀察流程,明確問題點 

    4.Step3:制訂目標

    1)下定自己解決問題的決心

    2)工作目標的類型

    3)制訂目標的SMART法則

    4)設定定量、具體且富有挑戰性的目標

    5.Step4:把握真因

    1)拋棄先入為主的觀念,多方面思考要因

    2)現地現物地確認事實,反復追問“為什么” 

    3)明確真因 

    6.Step5:解決問題

    1)思考盡可能多的對策

    2)篩選出附加價值高的對策

    3)尋求共識

    4)制定明確具體的實施計劃 

    7.Step6:執行計劃

    1)齊心協力,迅速貫徹 

    2)通過及時的匯報?聯絡?商談共享進展信息

    3)永不言棄,迅速實施下一步對策 

    8.Step7:檢查結果

    1)對目標的達成結果和過程進行評價,并同相關人員共享信息

    2)站在客戶?自身的立場上重新審視整個過程

    3)學習成功和失敗的經驗 

    9.Step8:鞏固成果

    1)將成果制度化并加以鞏固(標準化)

    2)推廣促成成功的機制

    3)著手下一步的改善 

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