本課程的核心在于把握“創新”與“守常”的辯證法，主要意義體現在兩個方面：一是建立管理的思維，二是管理自己的思維，引導團隊成員充分認識企業管理的內在規律性和管理創新的基本邏輯，有助于領導者把握起“穩中求進”的工作總基調，更有助于技術出身的干部跳出思維局限，更好地適應領導工作、發揮領導作用。

課程基本框架如下——

一、管理：不變的規律

1.管理為什么

2.管理管什么

3.管理做什么

1.理想很豐滿

2.現實很骨感

3.問路在何方

1.對立的兩端

2.統一在中間

3.高效的方法

課時：半天到一天