課程簡介（Instructors）

該課程是領導力發展領域經典的經營模擬體驗式課程。課程中，每個小組扮演一家公司 的7個業務單元，在規定時間內完成公司規定的經營目標，在這個過程中，學員要學習如何召幵會議、如何控制場面、如何準確決策、如何研發破解業務 難題、如何整合資源、如何發揮影響力贏得支持。

課程收獲（Key Benefits）

1. 模擬經營，訓戰結合

課程采用經營模擬游戲為管理者創造深刻的學習體驗，在講師的帶領下深度反思自己的思維方式及管理行為的有效性，這將起到傳統培訓很難實現的培訓效果。

2. 體驗反思，從知到悟

課程中培訓師將基于游戲中發生的必然及偶然事件，進行多個問題的提問，帶領學員從游戲中的具象，抽離出背后的規律，并在工作中加以運用，學習認知非常深刻。

3. 系統設計，結構嚴謹

與傳統的游戲化課程對比，該課程提供非常清晰及完整的知識架構，很大程度上改善了傳統游戲化學習的“無序”感。讓管理者明白結果的重要性，憑業績和效益說話，打造結果文化。

課程大綱（Program Content）

第一講：積極領導力的定義

1. 管理者的獨特價值和意義

抽身事外，跳出具體事物，了解問題的真相，確保卓有成效，成為思考型管理者

2. 理解“積極”的核心定義

1）影響關注  2）做出選擇  3）獨立意志

3. 什么是積極領導力？

案例：行由不得 反求諸己

4. 積極領導力的鉆石模型

第二講、情景沙盤——玩具大亨

一、準確定位——明確管理者的身份使命

DB集團是一家兒童玩具開發公司，在接下來的1年中，您將擔任DB公司的管理者。DB公司共有7個業務團隊，業務團隊之間既有競爭關系也有合作關系。在未來的一年中，你的決策能力、計劃統籌能力、資源整合能力、產品設計及創新能力將決定你們的最終績效。那么哪個團隊能夠脫穎而出，在這場經營模擬游戲中勝出呢？此刻就是考驗你們的經營管理智慧的時刻了。

第三講：關鍵時刻1——掌控全局，準確決策

一、掌控局面——是個核心的領導行為

思考時刻：要在游戲的一開始，就能夠做到掌控局面，需要具備哪些條件？

1、掌控全局是一種領導力更是一種責任和擔當

2、掌控全局四個步驟：1）身份  2）提議  3）監督  4）反饋

二、準確決策——關鍵時刻管理者的核心能力和重要意義

1、心智模式：做出準確決策要有完好心智模式——謀定而后動

2、全局思維：1）點線面體的思維方式  2）全局思維的思考邏輯  3）360o的視角看待問題  4）全局思維的兩個本質

3、信息溝通

1）復盤經營模擬沙盤中遇到的溝通障礙

2）工作中充分溝通常見障礙和應對技巧

4、決策風格

第四講：關鍵時刻2——全面規劃，人事匹配

思考時刻——你理解的運籌帷幄？

你對全局有了充分的了解，知悉在什么時候做什么事情，并能夠讓“事” 與 “人”之間高度匹配。

積極領導力全面規劃的四個核心步驟

1、目標意識，方向意識    2、將目標拆解為任務

3、結構化確定任務順序    4、做好合理的人事匹配

第五講：關鍵時刻3——資源整合，促動合作

思考時刻——團隊合作最大的意義是什么

1、合作的目的

1）要讓自己和團隊成為孤島

2）讓資源和信息能充分共享

2、中臺戰略

合作機制的思維方式和技術支持

3、促動合作的三項原則

第六講：關鍵時刻4——正念引導，創新解難

思考時刻——回顧沙盤與思考

1、容錯文化  2、發現差異  3、信息共享  4、善于傾聽

第七講：關鍵時刻5——復盤結果，優化流程

思考時刻——重新設計DB集團的業務流程，你會怎樣設計？

1、DB集團業務流程優化——世界咖啡小組探討

2、DB集團整體運營流程圖

3、DB集團內部運營流程設計