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    達飝:現(xiàn)代工業(yè)流水生產(chǎn)線高級教程(中國智造系列課程之五)
    2019-11-22 3059
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    中國智造系列課程之五

    現(xiàn)代工業(yè)流水生產(chǎn)線高級教程



    課程介紹

    今日中國制造業(yè),普遍面對著雙重挑戰(zhàn)與壓力。

    今日企業(yè),既要緊跟潮流、與時俱進,吸收現(xiàn)代先進技術與管理運營模式,向前快跑猛跑;又要隨時停下腳步、補課追課,彌補過往年代遺留的短板弱項;任重而道遠!

    匆忙的“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,不是在解決問題,而是在“轉移”問題;混亂的“眉毛胡子一把抓”,不是在根除問題,而是在“創(chuàng)造”問題。如何系統(tǒng)夯實基礎流程,從關鍵點入手突破,以點帶面,拉動全局?!

    本課程從最基礎的制造資源管理講起,對現(xiàn)代工業(yè)流水生產(chǎn)線做全面、深入解析,針對小批量、多品種市場環(huán)境下,提升線體的效率與效能,大幅壓縮產(chǎn)品交付期,系統(tǒng)地展開、傳遞、給出德系和美系領先務實的方法、工具和案例。

    本課程不是僅僅局限于老師個體經(jīng)驗的迭代與總結,也不是飄在宏觀層面的結構性解說和激勵,而是站在企業(yè)級與個人角度,針對管理與運營一線核心骨干,進行奠基于現(xiàn)代流程管理的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于美國軍標、德國標準、歐盟標準、日本標準的最佳實踐 (Best Practice),透徹穿越企業(yè)一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進,在傳遞可復制、可操作方法的同時,對深度提升流水線效率與效能、給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答!


    課程對象

    本課程為制造企業(yè)管理與執(zhí)行層責任主管、工程技術骨干訂制。


    課程安排  

    12課時、18課時 (6課時/天)

    (18課時包含半天結合工程樣件圖紙等就一線實際問題現(xiàn)場答疑)


    課程總目錄

    熱身 破冰

    第一部分  歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū)

    第二部分  必備基礎:現(xiàn)代管理與一線行動

    第三部分  專業(yè)概念:現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)能力

    第四部分  專業(yè)技術:現(xiàn)代流水線平布展開

    第五部分  專業(yè)技術:現(xiàn)代設備綜合效率效能

    第六部分  專業(yè)技術:流水線人因工程實務

    第七部分  專業(yè)管理:制造資源管理與卓越流水現(xiàn)場

    第八部分  專業(yè)團隊:外行如何管理內行

    互動研討:中國智造2025 ——我們的行動

    達飝介紹



    課程細化大綱

    熱身破冰

    熱身:達飝課程研修方法 ——與您共勉

    熱身:我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……

    概念導入:什么是開放制造?

    熱身:什么是盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)?

    熱身:當代中國制造業(yè)必察 ——“忙,盲,茫” 雷區(qū)

    熱身:美帝 F35B 隱身垂起戰(zhàn)機裝配線現(xiàn)場一瞥

    熱身:美帝“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機總裝現(xiàn)場一瞥

    破冰:6S是現(xiàn)金, 還是期票? 抑或空頭支票?

    破冰:兩種迥異的工程思維習慣


    第一部分  歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū)

    1.1 現(xiàn)代制造業(yè)必查——語言誤區(qū)

    1.2 “魚刺圖” 再認識

    1.3 “七個零” 再認識

    1.4 績效管理再認識

    1.5 FMEA 再認識


    第二部分  必備基礎:現(xiàn)代管理與一線行動

    2.1 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?

    2.2 德系流程管理兩大訣竅

    2.3 當代產(chǎn)品全生命周期“四個流”

    2.4 權變管理流程 (外語障礙者技巧)

    2.5 制造業(yè)“鐵三角”

    2.6 系統(tǒng)(集成)能力成熟度模型

    2.7 工作分解結構


    第三部分  專業(yè)概念:現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)能力

    3.1 工程現(xiàn)場, 功能現(xiàn)場與流水現(xiàn)場

    3.2 泳道法實務

    3.3 鼓點法實務

    3.4 循環(huán)取貨實務

    3.5 拉動看板評估優(yōu)化 (脈動線甄別評估)

    3.6 什么是時間?

    3.7 德系工作單元標準化三部曲 (單元產(chǎn)能計算)

    3.8 德系單線產(chǎn)能計算

    3.9 德系離散型產(chǎn)能計算

    3.10 德系快速換線 (離散型需求突圍)


    第四部分  專業(yè)技術:現(xiàn)代流水線平布展開

    4.1 新建改建廠房平布設計與展開總則

    4.2 “I” 型線特征解析          

    4.3 “U” 型線特征解析

    4.4 “S” 型線特征解析

    4.5 “L” 型線特征解析

    4.6 “卍” 型線特征解析

    4.7 流水生產(chǎn)線交匯總則

    4.8 離散型工業(yè)化的必經(jīng)之路——JIS

    4.9 如何實現(xiàn) JIS ?

    4.10 JIS 錯誤應對方案


    第五部分  專業(yè)技術:現(xiàn)代設備綜合效率效能

    5.1 TPM 的內涵

    5.2 OEEE 的內涵

    5.3 OEEE 計算方法

    5.4 OEEE 測量

    5.5 虛假數(shù)據(jù)重災區(qū)——OEEE

    5.4 駕馭 OEEE——卓越現(xiàn)場No.1


    第六部分  專業(yè)技術:流水線人因工程實務

    6.1 人因工程認知

    6.2 流水線人因工程實施準備

    6.3 流水線人因工程實施行動


    第七部分  專業(yè)管理:制造資源管理與卓越流水現(xiàn)場

    7.1 狹義與廣義的制造資源

    7.2 制造資源管理與卓越一線現(xiàn)場的關系

    7.3 松散型脈動流水線特征      

    7.4 連續(xù)型移動流水線特征

    7.5 走進走出脈動線——視頻賞析


    第八部分  專業(yè)團隊:外行如何管理內行

    8.1  “6+4”法則 (“勢利眼”法則)

    8.2  節(jié)點負責制 Trouble point responsibile


    互動研討  答疑互勉:中國智造2025 ——我們的行動




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