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搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車

現(xiàn)代TPS與卓越一線現(xiàn)場賦能高級教程

課程介紹

 

我們，從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……

邁入以變革與創(chuàng)新為主旋律的嶄新時(shí)代！

急聚變革與創(chuàng)新的時(shí)代，對TPS(豐田生產(chǎn)系統(tǒng))提出了全新而迫切的要求。強(qiáng)化精益一線現(xiàn)場、夯實(shí)制造業(yè)根基，在砥礪踐行制造業(yè)三元素“好、快、省”的進(jìn)程中，溶入變革與創(chuàng)新時(shí)代新思維、新動能、新技術(shù)，追逐完美品質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)TPS與現(xiàn)代制造業(yè)融合發(fā)展，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級跨越升級的基礎(chǔ)，愈發(fā)成為提升企業(yè)根本競爭能力的關(guān)鍵所在。

集聚變革與創(chuàng)新，作用于不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，有著多維度視角的表現(xiàn)。而密切契合精益一線現(xiàn)場，以駕馭變革、引領(lǐng)創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代TPS系統(tǒng)與興起在哪里，跨越式發(fā)展就在哪里迸發(fā)，競爭優(yōu)勢就在哪里體現(xiàn)。新時(shí)期、新時(shí)代，激發(fā)以現(xiàn)代TPS為核心的新動能，是當(dāng)今中國企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的必經(jīng)之路。現(xiàn)代TPS正逐步重塑企業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢，引導(dǎo)新時(shí)代市場洗牌的領(lǐng)軍者，鑄造新世紀(jì)制造強(qiáng)國的嶄新形象！

持續(xù)改善精益一線現(xiàn)場，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本功課。《中國制造2025》、《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見》等綱領(lǐng)性文件指明了宏觀大方向。但是，在微觀操作層面，企業(yè)一線如何決策、實(shí)施并落地？本課程強(qiáng)悍輸入現(xiàn)代TPS，助推企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的迭代升級，引導(dǎo)企業(yè)搭乘變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車，掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利。

本課程由以達(dá)飝老師《后精益時(shí)代的成本競爭力》、《制造資源管理與卓越一線現(xiàn)場》、《擁抱變革

砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨(dú)家課程為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代TPS為專題專項(xiàng)而訂制。

本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角，重新梳理、明晰傳統(tǒng)TPS認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)，夯實(shí)現(xiàn)代制造流程管理基礎(chǔ)；徹底升華思維、全面拓展視界，洞悉現(xiàn)代TPS導(dǎo)入流程，掌握現(xiàn)代TQM實(shí)施技能和手法，對卓越一線現(xiàn)場TPS進(jìn)行企業(yè)級、工程級拉網(wǎng)解析，激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對現(xiàn)代TPS的引領(lǐng)與保障，引導(dǎo)學(xué)員前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇，助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車。

本課程不是僅僅局限于某個(gè)老師個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的迭代與總結(jié)，也不是飄在宏觀層面、游離于行業(yè)之外的結(jié)構(gòu)性解說和分類。本課程是站在企業(yè)級與個(gè)人角度，針對企業(yè)管理運(yùn)營一線核心骨干，進(jìn)行奠基于現(xiàn)代新舊動能轉(zhuǎn)換思維、現(xiàn)代流程管理與運(yùn)營定式的大強(qiáng)度、大縱深“點(diǎn)對點(diǎn)”動作式教練。奠基于中國軍標(biāo)、美國軍標(biāo)、德國標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實(shí)踐運(yùn)營定式(Best Practice)，透徹穿越企業(yè)一線實(shí)際問題的獨(dú)家鮮活案例滾動推進(jìn)，傳遞可復(fù)制、可操作的方法，對深度實(shí)施現(xiàn)代TPS，追逐新舊動能轉(zhuǎn)換、夯實(shí)現(xiàn)代精益一線現(xiàn)場、打造行業(yè)隱形冠軍給出強(qiáng)悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個(gè)人單兵技能級回答！

本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時(shí)代，破題突圍、轉(zhuǎn)型升級，變道超車！

課程特色

根據(jù)中國制造2025對接德國工業(yè)4.0的總體方針，

針對今日急聚的變革形勢，產(chǎn)品升級轉(zhuǎn)型龐雜深刻的系統(tǒng)工程，在建立、健全、強(qiáng)化、夯實(shí)精益一線現(xiàn)場的同時(shí)，融入智能制造、人因工程等前沿新動能技術(shù)于TPS，賦予現(xiàn)代TPS全新的時(shí)代涵義。課程汲取當(dāng)代東、西方兩棲500強(qiáng)制造巨頭實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，篩選出現(xiàn)代TPS的：【抓手/入手點(diǎn)/切入點(diǎn)】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【工業(yè)級案例】滾動推進(jìn)，輔之以課堂練習(xí)和互動研討、課后答疑互勉，強(qiáng)悍助推企業(yè)深化、夯實(shí)現(xiàn)代TPS，化危機(jī)為契機(jī)，破題突圍，形成務(wù)實(shí)落地的全面品質(zhì)管理行動。

課程特征

本課程融入現(xiàn)代TPS于今日變革與創(chuàng)新時(shí)代，夯實(shí)精益一線現(xiàn)場、落地于企業(yè)一線實(shí)踐行動：

1激勵團(tuán)隊(duì)，升華思維，順應(yīng)變革。揭示現(xiàn)代TPS時(shí)代特征，引導(dǎo)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇，持續(xù)改善、夯實(shí)精益一線現(xiàn)場。

2對粗放經(jīng)營時(shí)代遺留的短板弱項(xiàng)，對傳統(tǒng)TPS，進(jìn)行針對性查疑補(bǔ)漏、補(bǔ)課追課。夯實(shí)企業(yè)現(xiàn)代TPS的運(yùn)營基礎(chǔ)。

3實(shí)例講解，課堂練習(xí)，掌握現(xiàn)代TPS流程級操作技能，駕馭企業(yè)變革與創(chuàng)新時(shí)期全面品質(zhì)管理行動，追逐時(shí)代隱形冠軍。

4激活當(dāng)代前沿變革與創(chuàng)新的引領(lǐng)與保障，使TPS與現(xiàn)代制造業(yè)融合與時(shí)俱進(jìn)，新舊動能轉(zhuǎn)換落地生根，助推企業(yè)擁抱變革、砥礪創(chuàng)新、駕馭挑戰(zhàn)。

課程對象

企業(yè)級品質(zhì)、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈責(zé)任主管、企業(yè)品質(zhì)部、制造部與供應(yīng)鏈核心骨干，儲備干部。

課程安排  

18課時(shí)、或30課時(shí) (6課時(shí)/天)

課程總目錄

熱身 破冰

第  一  部分  必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代管理與一線行動

第  二  部分  歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

第  三  部分  專業(yè)方法：基于技能的TPS推進(jìn)路線

第  四  部分  專業(yè)方法：基于流程的TPS推進(jìn)路線

第  五  部分  專業(yè)技術(shù)：現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備綜合效率效能 (TPM)

第  六  部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)能力

第  七  部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)布局

第  八  部分  與時(shí)俱進(jìn)：TPS人因工程實(shí)務(wù)

第  九  部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代TPS與現(xiàn)代供應(yīng)鏈

第  十  部分  卓越現(xiàn)場：TPS管理與卓越一線現(xiàn)場

第十一部分  破題突圍：現(xiàn)代TPS與跨學(xué)科創(chuàng)新

第十二部分  專業(yè)品質(zhì)：現(xiàn)代TPS與兩化融合

第十三部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì)：外行如何管理內(nèi)行

第十四部分  專業(yè)決策：現(xiàn)代TPS與企業(yè)能力成熟度

第十五部分  前瞻未來：打造隱形冠軍四部曲

第十六部分  互動研討：中國智造2025 ——我們的行動

龘衛(wèi)介紹

課程大綱細(xì)化

熱身互動

熱身：龘衛(wèi)課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉

         邊干邊學(xué)  從實(shí)例學(xué)  跨行業(yè)學(xué)

(Learning by Dong, by

Cases & cross Industries.)

時(shí)代認(rèn)知：沸騰的時(shí)代

熱身：我們從傳統(tǒng)時(shí)代、精益時(shí)代、敏捷時(shí)代一路走來 ……

         邁入變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！

熱身：贏在思維 ——潛入制造業(yè)深水區(qū)

熱身：中國企業(yè)必察

         ——語言的盲區(qū)      “忙, 盲, 茫” 誤區(qū)      TRIZ 的雷區(qū)      

熱身：美帝 F35B 戰(zhàn)機(jī)脈動裝配線現(xiàn)場一瞥

熱身：產(chǎn)品全生命周期控制 “四個(gè)流”

破冰：兩種迥異的工程思維習(xí)慣

第一部分 必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代管理與一線行動

1.1 兩種迥異的工程思維習(xí)慣

1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程？

1.3 流程管理兩大秘笈

1.4 產(chǎn)品質(zhì)量特殊特性

1.5 權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者者技巧)

1.6 企業(yè)非財(cái)務(wù)成本 The No

Financial Cost

1.7 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle

1.8 美帝軍標(biāo)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS

Work Breakdown Structure

     研討：企業(yè)低效低能的總瓶頸在哪里？

第二部分  歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

2.1 “七個(gè)零”再認(rèn)識

2.2 績效管理再認(rèn)識

2.3 8D報(bào)告再認(rèn)識

2.4 FMEA 再認(rèn)識

2.5 卓越現(xiàn)場再認(rèn)識

2.6 制造業(yè)進(jìn)化史

     中國制造五次轉(zhuǎn)型的反思

2.7 精益生產(chǎn)目標(biāo)與總原則

     非必須與必須 客戶導(dǎo)向前提

     精益制造大廈(系統(tǒng)架構(gòu))

2.8 兩種精益推進(jìn)路線執(zhí)行流程

     專題展開 -導(dǎo)引圖

第三部分  專業(yè)方法：基于技能的TPS推進(jìn)路線

3.1 浪費(fèi)識別

     五個(gè)維度     三個(gè)類別

   七種形式

3.2 A3報(bào)告式

3.3 現(xiàn)場現(xiàn)物

3.4 意粉圖

3.5自働化

3.6防呆放錯(cuò)

3.7 行燈系統(tǒng)

第四部分  專業(yè)方法：基于流程的TPS推進(jìn)路線

4.1 金三角法則

4.2 產(chǎn)能與瓶頸管理  

4.3 時(shí)間與節(jié)拍

4.4 庫存與負(fù)荷平衡(手工法)

4.5 拉動生產(chǎn)與看板管理

     現(xiàn)場快速估測看板管理水平

4.6 定量在制品法

4.7 平準(zhǔn)化四部曲

4.8 單件流與價(jià)值流方法                        

4.9 改善形與準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)方式

第五部分  專業(yè)技術(shù)：現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備綜合效率效能 (TPM)

5.1 TPM(全面生產(chǎn)維護(hù))的內(nèi)涵

5.2 OEEE 的內(nèi)涵

5.3 OEEE 計(jì)算方法

5.4 OEEE 測量

5.5 虛假數(shù)據(jù)重災(zāi)區(qū)——OEEE

5.4 駕馭 OEEE——卓越現(xiàn)場No.1

第六部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)能力

6.1 工程現(xiàn)場, 功能現(xiàn)場與流水現(xiàn)場

6.2 泳道法實(shí)務(wù)

6.3 鼓點(diǎn)法實(shí)務(wù)

6.4 循環(huán)取貨實(shí)務(wù)

6.5 拉動看板評估優(yōu)化 (脈動線甄別評估)

6.6 現(xiàn)代TPS工作單元標(biāo)準(zhǔn)化三部曲 (單元產(chǎn)能計(jì)算)

6.7 TPS單線產(chǎn)能計(jì)算

6.8 TPS離散型產(chǎn)能計(jì)算

6.9 TPS快速換線 (離散型需求突圍)

第七部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)布局

7.1 新建廠房平布設(shè)計(jì)與展開總則(適用于老廠改進(jìn))

7.2 “I” 型線特征解析          

7.3 “U” 型線特征解析

7.4 “S” 型線特征解析

7.5 “L” 型線特征解析

7.6 “卍” 型線特征解析

7.7 流水生產(chǎn)線交匯總則

7.8 離散型工業(yè)化的必經(jīng)之路——JIS

7.9 如何實(shí)現(xiàn) JIS ?

7.10 JIS 錯(cuò)誤應(yīng)對方案

第八部分  與時(shí)俱進(jìn)：TPS人因工程實(shí)務(wù)

8.1 人因工程認(rèn)知

8.2 流水線人因工程實(shí)施準(zhǔn)備

8.3 流水線人因工程實(shí)施行動

8.4 當(dāng)代人因工程破題突圍實(shí)例

第九部分  與時(shí)俱進(jìn)：現(xiàn)代TPS與現(xiàn)代供應(yīng)鏈

9.1 供應(yīng)鏈認(rèn)知

     供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營、整合與優(yōu)化

9.2 供應(yīng)鏈成熟度模型

9.3 當(dāng)代供應(yīng)鏈實(shí)施實(shí)例

第十部分  卓越現(xiàn)場：TPS管理與卓越一線現(xiàn)場

10.1 狹義與廣義的制造資源

10.2 制造資源管理與卓越一線現(xiàn)場的關(guān)系

10.3 松散型脈動流水線特征      

10.4 連續(xù)型移動流水線特征

10.5 走進(jìn)走出脈動線——視頻賞析

第十一部分  破題突圍：現(xiàn)代TPS與跨學(xué)科創(chuàng)新

11.1 認(rèn)知智能制造

       比特與原子     德國工業(yè)4.0工作組成員背景賞析    認(rèn)知德國工業(yè)4.0    認(rèn)知智能制造

11.2 工業(yè)3.0最高級 ——SCADA

       德國智庫智能制造成熟度模型

       美國軍標(biāo)TM5-601 (智能系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊)    薩德(THAAD)的技術(shù)條件

11.3 德國BMBF應(yīng)對現(xiàn)代制造業(yè)九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)

11.4 什么是網(wǎng)絡(luò)安全？

       5G技術(shù)認(rèn)知    互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)

11.5 什么是技術(shù)訣竅

Know-how？

11.6 傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型升級的抓手 ——跨學(xué)科創(chuàng)新

       工程級深度實(shí)戰(zhàn)解析

第十二部分  專業(yè)品質(zhì)：現(xiàn)代TPS與兩化融合

12.1 認(rèn)識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)    

12.2 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解      

12.3 智能工廠是這樣造出來的！

12.4 當(dāng)代品質(zhì)“十元素”升華

第十三部分  專業(yè)團(tuán)隊(duì)：外行如何管理內(nèi)行

13.1 外行如何管理內(nèi)行

     “6+4”法則 (“勢利眼”法則)    

美帝軍標(biāo)MIL-STD-1629A

13.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point

responsibility

第十四部分  專業(yè)決策：現(xiàn)代TPS與企業(yè)能力成熟度

14.1 企業(yè)現(xiàn)狀甄別與診斷方法

14.2 當(dāng)代企業(yè)CEO提升業(yè)績抓手——操作域甄別與診斷

14.3 企業(yè)集成成熟度模型CMMI識讀

14.4 本企業(yè)現(xiàn)階段成熟度等級研討、認(rèn)知與確定

14.5 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時(shí)期操作域——隱形冠軍推進(jìn)動作指南和模版

第十五部分  前瞻未來：打造隱形冠軍四部曲

15.1 第一樂章：產(chǎn)品護(hù)衛(wèi) 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

15.2 第二樂章：跨界掠奪 降維打擊

15.3 第三樂章：兩化融合 轉(zhuǎn)型升級

15.4 第四樂章：破題突圍 變道超車

第十六部分：互動研討：中國智造2025 ——我們的行動

互動研討 答疑互勉

就學(xué)員實(shí)際工作遇到的問題，可以結(jié)合文件、圖紙、樣機(jī)樣件等，研討答疑。