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    對象
    中高層管理者、青年骨干等
    目的
    本課程幫助學員全新認識“高效溝通與執行結果”的重要關系,從多個緯度幫學員建立起“溝通認知觀”。讓學員了解溝通的重要性,從而提升表達、分享、溝通的能力,全面提升管理者的溝通協調能力與團隊執行力。課程通過案例導入、理論梳理、小組討論、互動演練等多種形式讓學員深入全面的掌握高效溝通的方法和技巧,最終提升工作效率。
    內容

    高效溝通


    【課程背景】

       一個溝通順暢的團隊或組織,他們總是能夠為團隊著想;他們總是能在困難面前放下自我勇于擔當;他們懂得團隊間需要緊密合作來凝聚力量;他們的執行力總是最高效的。而一個溝通不暢的組織或團隊,他們總是為自己著想;他們總是在困難面前推諉逃避而沒有擔當;他們自私自利總想著事不關己高高掛起;他們的執行力總是最低效的。如果溝通出現偏差或誤會將會直接影響執行結果,差之毫厘失之千里。

    從古代到現代的謀略家、縱橫家、軍事家、政治家、學術領袖、宗教領袖、商業領袖、事業成功者、組織領導者等等類似的人物,他們身上都有一個最重要的共同特點,那就是善于溝通。溝通能力是人人都具有的一種潛在的能力,只不過是在于每個人是否能夠發現,并發展和利用這種能力。一個人一旦掌握了這種能力,這就是邁向成功的關鍵性一步,因為,溝通能力是直接影響執行結果的核心能力,也是快速影響并凝聚他人的一種重要能力。

    【課程對象】

       中高層管理者、青年骨干等

    【課程目的】

    本課程幫助學員全新認識“高效溝通與執行結果”的重要關系,從多個緯度幫學員建立起“溝通認知觀”。讓學員了解溝通的重要性,從而提升表達、分享、溝通的能力,全面提升管理者的溝通協調能力與團隊執行力。課程通過案例導入、理論梳理、小組討論、互動演練等多種形式讓學員深入全面的掌握高效溝通的方法和技巧,最終提升工作效率。


    培訓大綱

    第一單元  知人者智,自知者明

    自以為是的“說”或“聽”是導致執行力差的核心原因!

    v 為何經常溝而不通

    v 中國人“我們不一樣”

    v 中國人的“溝通藝術”

    v “思維”是高效執行的“魂”

    v 必須要明白在跟一群什么樣的人打交道

    v 尊重并接納不同的文明

    v 了解團隊成員的五種角色

    v 了解團隊成員的外部角色

    v 認清溝通中破壞力最大的根源

    第二單元  善察者善言,善言者善辯

    “于理不通”背后一定另有真相

    v 不會做與做不好

    v 如何下達工作指令

    v 如何與平級有效溝通

    v 如何與上下級有效溝通

    v 如何實現無障礙跨部門溝通

    v 為何要先處理情緒,再處理事情

    v 上司在溝通中常犯的六種弊病

    v 下屬在溝通中常犯的三種弊病

    v 上對下的五條溝通要領

    v 下對上的五條溝通要領

    v 不要忽視非正式溝通渠道

    第三單元  知不知上矣,不知知病也

    勝人者有力,自勝者強

    v 溝通的八項原則

    v 高效溝通的四個階梯

    v 找到他人與你交往的好處

    v 把自己成為一個值得交往的人

    v 溝通中的73855原則

    v 溝通類型與溝通四準則

    v 高效溝通中的五大原則

    v 設定溝通內容的五個核心

    v 如何巧妙運通“情理,利害,虛實”

    v 高效溝通中的“目標及過程五步驟設計”

    v 如何快速建立信任鏈接

    v 要學會從不同的角度看待問題的發生

    v 要學會給事情重新下定義

    第四單元 既以為人己愈有,既以與人己愈多

    協調能力---讓你成為團隊凝聚力的核心

    v 贊賞的原則

    v 贊賞為什么有效

    v 掌握一秒鐘原則

    v 如何與更優秀的人作對比

    v 如何巧用第三方

    v 三多三少的原則

    v 微笑的強大魅力

    v 安全距離的掌握

    v B角色的經典三句

    v 認同對方的七把鑰匙

    v 十五種肢體語言解讀

    v 高效溝通的四服策略

    v 精確匹配不同人群的正確話題

    第五單元  為之于未有,治之于未亂

    “高效溝通”的九大核心功能

    v 地圖----領導者的精確規劃能力

    v 指南針---領導者的執行方向修正能力

    v 望遠鏡---領導者對未來的遠見能力

    v 普通鏡子---領導者反映客觀現實的能力

    v 顯微鏡---領導者善用他人長處的能力

    v 老花鏡---領導者對非原則性錯誤的包容能力

    v 觀察者---領導者發現問題根源的能力

    v 潤滑劑---領導者化解各種人際間矛盾的能力

    v 催化劑---領導者激勵他人奮發向上的能力

    第六單元 高效溝通的四大核心技術

    管理者的教練角色—指導與輔導能力

    1、合格的領導是一名合格的聆聽者

    v 聆聽的作用

    v 聆聽的方向

    v 聆聽聽什么

    v 3F傾聽模型

    v 聆聽的干擾

    v 傾聽時的八個原則

    v 聆聽的3R技巧

    2、區分是領導者把握溝通方向的重要技術

    v 區分的作用

    v 區分的方向

    v 區分的形式

    3、有效發問是溝通效果的保障

    v 發問的作用

    v 如何有效問話

    v 發問的形式

    v 問題的功能分類

    v 發問的出發點

    v 發問的技巧

    4、積極正確的回應,才是最有效的反饋

    v 回應的作用

    v 回應的定義

    v 回應的出發點

    v 焦點是有效回應的關鍵

    v 回應而不是建議

    v 回應的禁忌

    v 處理抗拒的常用方法

    結束語

    溝通能力是人人都具有的一種潛在的能力,只不過是在于每個人是否能夠發現,并發展和利用這種能力。一個人一旦掌握了這種能力,這就是邁向成功的關鍵性一步,因為,溝通能力是直接影響執行結果的核心能力,也是快速影響并凝聚他人的一種重要能力。






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