劉芳,劉芳講師,劉芳聯(lián)系方式,劉芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    資深人力資源管理專家 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
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    劉芳:華為管理者必修課-團隊引導(dǎo)術(shù)
    2018-08-01 2962
    對象
    企業(yè)中層管理者、項目經(jīng)理、部門經(jīng)理以及新任主管等。學員人數(shù)理想20人,最多35人
    目的
    “如何讓多種觀點與才能的成員貢獻出最好的想法,并且共同激蕩出創(chuàng)新的做法?”  “如何凝聚團隊產(chǎn)生共識,為同一個目標而努力?”  初任管理者掌握適當?shù)膱F隊引導(dǎo)工具,能極大提高橫向協(xié)同與縱向溝通效率,提高達成率,這是華為公司要求新任管理者90天轉(zhuǎn)身的必修課,也是華為執(zhí)行力的來源。
    內(nèi)容

    團隊引導(dǎo)技術(shù)工作坊

    課程背景:

    管理者的困惑:團隊成員主動性差、責任心不強、創(chuàng)造力不足、團隊合力總是1+1<2等等;

    會議組織者的困惑:各抒己見,難達成共識;氣氛沉悶、缺乏創(chuàng)意;會議決策難做出,會議決策難落實;

    “如何讓多種觀點與才能的成員貢獻出最好的想法,并且共同激蕩出創(chuàng)新的做法?”

    “如何凝聚團隊產(chǎn)生共識,為同一個目標而努力?”

    初任管理者掌握適當?shù)膱F隊引導(dǎo)工具,能極大提高橫向協(xié)同與縱向溝通效率,提高達成率,這是華為公司要求新任管理者90天轉(zhuǎn)身的必修課,也是華為執(zhí)行力的來源。

    課程收益:

    1、一個模型:學習和掌握4D引導(dǎo)模型與步驟;

    2、一次團隊引導(dǎo)活動:能夠掌握團隊引導(dǎo)技術(shù),至少設(shè)計一次團隊引導(dǎo)活動;

    3、四個步驟:掌握設(shè)計團隊引導(dǎo)活動的四個核心步驟;

    4、五大關(guān)鍵要素:掌握(空間、流程、產(chǎn)出、時間與風格)團隊引導(dǎo)五大關(guān)鍵要素;5、五大關(guān)鍵技能:通過實戰(zhàn)模擬,掌握引導(dǎo)師五大關(guān)鍵技能;

    6、六種常用工具:了解團隊鉆石模型,掌握四種常用的發(fā)散與收斂工具與六種典型引導(dǎo)工具;

    7、多種輔助工具:能夠有效使用團隊引導(dǎo)的視覺化輔助工具,如簡報架、集體思考墻等。


    團隊引導(dǎo)工作坊特色:

    ? 注重實戰(zhàn)——70%時間用于研討與練習,實踐中學;

    ? 系統(tǒng)工具——系統(tǒng)實用的方法技巧工具;

    ? 最佳實踐——整合國內(nèi)外引導(dǎo)技術(shù)最佳實踐;

    ? 大量反饋——學員會接受來自學習伙伴與引導(dǎo)師的大量反饋。


    課程時間:2天

    課程對象:企業(yè)中層管理者、項目經(jīng)理、部門經(jīng)理以及新任主管等。學員人數(shù)理想20人,最多35人。

    必備特殊物料:引導(dǎo)布、3M噴膠、布紋膠、投票帖

    課程模型:

    團隊發(fā)展階段及對應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)力模型




    課程大綱

    第一部分:解析團隊,權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

    一、 團隊發(fā)展的四個階段的不同特征

    1. 團隊形成期

    2. 團隊風暴期

    3. 團隊規(guī)范期

    4. 團隊績效期

    5. 人的特征

    6. 事的特征

    7. 采取的領(lǐng)導(dǎo)力行為

    案例研討:華為在不同的階段采取什么方法建設(shè)團隊?

    二、 根據(jù)情況選擇領(lǐng)導(dǎo)模式

    1、權(quán)變思維

    追隨者特征

    領(lǐng)導(dǎo)的情境

    練習:為你的下屬畫像,安一個拉手

    2、展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的策略

    以我為主,直接展現(xiàn)

    建立關(guān)系,追求共贏

    使用工具,強化激勵

    練習:將你的下屬分類放入到“追隨者表格”中,展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力

    3、員工的準備度思維

    員工的準備度公式

    員工的四種準備度類型

    小組演練:你眼中的他


    第二部分:引導(dǎo)技術(shù)的概念與要素

    一、引導(dǎo)技術(shù)的原理

    1、引導(dǎo)技術(shù)的由來

    2、引導(dǎo)與培訓(xùn)、咨詢的區(qū)別

    3、引導(dǎo)師的角色

    4、團隊引導(dǎo)模型

    活動:引導(dǎo)式破冰

    二:引導(dǎo)師的核心技能

    1、引導(dǎo)師的三大關(guān)鍵技能

    保持中立



    提問的能力

    聆聽的能力

    1)如何設(shè)計有效引發(fā)思考的問題?

    2)引導(dǎo)工具與練習:六種類型提問方式

    3)人的自然思考認知過程

    4)引導(dǎo)工具與練習:聚焦式會話法--ORID討論法

    1、促進有效對話與討論

    2、激發(fā)團隊智慧

    3、促進反饋

    分組演練:6類問題提問及反饋

    第三部分:向引導(dǎo)式會議要結(jié)果

    一、組織引導(dǎo)會議的4D流程

    1、需求分析:分析現(xiàn)狀、尋找問題、確定3O

    2、流程設(shè)計:時間安排、引導(dǎo)工具、環(huán)境準備

    3、實施引導(dǎo):提問、關(guān)注學習、推動行動

    4、發(fā)現(xiàn)新的學習:總結(jié)、回顧

    二、引導(dǎo)會議設(shè)計的SPOTS要素

    1、空間

    2、過程

    3、產(chǎn)出

    4、時間

    5、風格

    分組練習:設(shè)計你的4D會議

    第四部分:其他引導(dǎo)工具分享

    一、發(fā)散思考工具:

    1、開放空間

    2、世界咖啡館

    3、漫游掛圖

    二、收斂思考工具:

    1、投票點

    2、二維矩陣決策

    3、同類整理

    第四部分:實操

    每個人實踐:根據(jù)提供的案例,設(shè)計你的引導(dǎo)過程,每個人展示10分鐘,現(xiàn)場角色扮演、伙伴反饋、導(dǎo)師打分并點評。



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