課程大綱：

高站位謀劃 新視角切入 寬領域覆蓋

——黨建課題研究與論文寫作實戰(zhàn)技巧

上海  王致誠

課程背景：

1.   黨建群團各系統(tǒng)正大興調查研究之風。自“八項規(guī)定”明確“要改進調查研究”以來，特別是2019年主題教育大調研以來，調查研究之風正在興起。從習總書記到各級組織，重視和加強調查研究及成果的應用，成為各級領導干部、經(jīng)營管理者的重要責任，也成為黨建績效的新焦點、新難點和新特點。

2.  文理兼容（黨政復合）、“通天接地”的寫作是不折不扣的能力短板。對眾多企業(yè)家、經(jīng)營管理者、“非文職工”而言，政策性要求更加嚴格，組織任務更加迫切，如何在看似平淡無奇的日常工作中選準課題、定新課題、開展調查、做好研究、寫好論文并發(fā)表或發(fā)布，存在很大的難度，迫切需要文理兼容、實戰(zhàn)性強的訓練。

3.  全國工會系統(tǒng)人才培養(yǎng)新舉措。全國總工會印發(fā)《中華全國總工會關于探索走出工會理論研究新路子的意見》，將自2021年起，從組織領導、技術支撐、制度安排、資源供給等方面，為工會理論研究提供全要素支持和保障，探索“云方式”，提高各級工會干部的理論研究能力，打造高素質專業(yè)化研究隊伍。

授課對象：

1.    各級領導干部、經(jīng)營管理者、工會工作者

2.    行政文秘人員，總部機關職能管理人員，黨群工作者。

3.    各行各業(yè)各級需要開展調查研究和論文寫作的人員。

課時設定：1天（6小時）

學員收益：通過1天的集中學習和系統(tǒng)訓練，學員將：

1）    快速掌握當下和未來調查研究工作的重要性及企業(yè)復合型調研者、執(zhí)筆人能力需求；

2）    重點掌握論文的整體布局、研究方法與論證性內容的演繹、敘述筆法，學會邏輯構建、語法應用、歸納提煉、文字打磨及特定情景的起草要領；

3）    全面把握黨建論文從選題、調查、寫作到發(fā)布（發(fā)表）全流程實操方法。

課程內容：

序言

調查研究之重、之問、之痛

——“關鍵少數(shù)”與文風改革

黨中央的最新要求與企業(yè)尷尬現(xiàn)實

一、理論文章基礎

1.理論文章的含義與分類

文書要素與科學論文的特點

理論文章寫作基本程序與關鍵點

理論研究文章的特性

案例：某省市（或某單位）XX制度的實施效應研究

2.論文基本要素

論文格式依據(jù)與社科論文要素

論文標準之前置部分與后置部分（標題、署名、摘要、正文、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、注釋與參考文獻等）

小技巧：論文編輯如何避免圖表錯亂？

二、選擇最佳課題

社科論文選題的基本方式

企業(yè)黨建群團課題優(yōu)選的四大原則、四小顧慮

選題方法“三步走”-漸進式優(yōu)化

案例：工會課題的來源與分解

黨建類選題最佳出發(fā)點與最新計劃

黨建課題選題與時俱進-老師推薦選題

三、黨群理論研究

理論研究四大要點

1.    如何進行論點確立

如何圍繞中心找論點，突出鮮明性

核心案例-論點分析

2.如何進行論據(jù)搜集和整理

社科論文常見論據(jù)類型

黨群素材使用與論據(jù)功能發(fā)揮

論據(jù)選擇五大原則，突出典型性

核心案例-論據(jù)分析

3.如何進行論文結構布局和正文寫作

導論-提出問題-導論

主體1-分析問題-正論

兩種常見正論結構類型，增強條理性

主體2-解決問題-結論

結尾-六大類型

4.如何進行充分論證

論述展開形式，增強邏輯性

核心案例-結構與研究方法分析

討論：論述性寫作三大常見弊病

訓練：試寫論述關鍵句

小技巧：正文如何規(guī)范序碼及相關標注？

兩方面疑難解析：段落布局、文字風格

核心案例-正文全面解析

四、優(yōu)質論文塑造

編輯（評委、上級）的眼光與視角

當下優(yōu)質論文的標準與特點

1.如何打造最佳標題

訓練：標題打造七大類型

老師的黨建研究文章標題技巧

2.如何寫好摘要（論文簡介、發(fā)布材料）

摘要的CSSCI期標準與通行做法

摘要的類型、內容與特點

訓練：摘要寫作八大類型

3.如何擬定關鍵詞

關鍵詞的CSSCI期標準與通行做法

關鍵詞的類型、內容與特點

訓練：關鍵詞提煉與選擇

4.如何進一步推敲、打磨正文

《申論》的標準與技巧借鑒

解決好三大問題和九大細節(jié)

訓練：理論研究文字的最佳邏輯推演

5.如何規(guī)范擬定參考文獻

參考文獻的CSSCI期刊標準與通行做法

關鍵詞的類型、內容與特點

論文注釋的類型與寫法

訓練：特定情景的參考文獻擬定

小技巧：如何在合適位置插入?yún)⒖嘉墨I？

五、投稿發(fā)布指導

1.投稿注意事項

如何選擇對路的刊物

如何優(yōu)化格式、推敲語句、控制字數(shù)

如何與編輯（評委）溝通

案例：學員所在行業(yè)的主要期刊

老師的投稿渠道與方式建議

2.發(fā)布注意事項

如何進行發(fā)布形式、內容的策劃

如何掌控發(fā)布思路，進行高效演繹

如何創(chuàng)造亮點并與聽眾共鳴

演練：學員現(xiàn)場演練

王致誠老師“職業(yè)化寫作”系列課程的授課特點：

1.     內容新：最新規(guī)范和要求，中辦國辦標準，全新課件，絕無雷同。

2.     學習易：以例文解讀、視頻對照、樣板典句為特色，使得寫作實操簡單易學。

3.     口訣化：系列口訣、超級諫言，輕松記住公文寫作的經(jīng)典技巧。

4.     互動題：積極思考，快樂問答，精準打擊實操錯點，下課就會用。

5.     辨難點：用最簡方式，互動辨別文種、格式、虛實等要點。

6.     寫準確：把字句推敲、打磨，做成精準簡明、各方滿意的優(yōu)質文案。