1 、科普宣教

1)    

近視成因創新研究成果——《缺氧理論》，于 2018 年 7 月由專家組組長瞿佳教授團隊發表在國際著名科學期刊 Proc Natl Acad Sci（PNAS，《美國科學院院刊》（direct submission））上；

2)    

適合 4~15 歲兒童青少年聽的護眼科普課——《探索眼睛奧秘，科學防控近視》；

3)    

通過校園“微信公眾號”即可訪問的“專家大講堂”家長科普模式；

4)    

校園同伴教育社團——護眼小天使；

5)    

打造品牌活動——百城千校愛眼護眼行，已累計在22個省（市、自治區）的近 300 個縣市區發展 1436 名護眼科普志愿者（包括專家學者、醫護人員、視光師、家長、社會組織工作人員、社會科普愛好者），自 2018 年 9 月以來，已進校授課 300 余場；

6) 基于篩查開展專業科普——有效提升家長重視程度和實用技能。

2 、篩查評測

1)    

基于手機即可完成的家庭在線篩查；

2)    

校園篩查評測基礎設施——具備體檢、學期篩查、定期監測、干預跟測、人工智能分析“臨界高危人群”等功能，便校長、家長實時了解；

3) 服務廣大醫療機構的基地篩查評測基礎設施——已為北京大學第三醫院、北京大學人民醫院、北京市石景山醫院、中日友好醫院、北京兒童醫院等全國近 40 家醫院提供公益支持。

3 、公益干預

1) 公益漂流模式——社會捐助、自愿參加、免費漂流；

2) 高危補助救助模式——社會捐助、延緩高危人群近視發展；

3) “不花家庭一分錢，有效減低近視率”整體解決方案——基于近視成因創新理論、社會捐助（公益干預所需硬件設施新投入約 1 萬元/1000 人學校，簡單易行）、培訓家長志愿者在校開展公益干預、面向近視臨界人群提供 1~3 次/月的機會、3 個月降低近視率 3~5%、1 年可降低 5~10%；

4) 社會募資體系化——西南地區試點設立區域募資辦公室，打通校園定向募資通路。