今日分享，順德樂從水騰某學校孩子。常表達在與人交往過程中，感覺到緊張害怕，以致手足無

措，語無倫次，有恐懼交往癥，缺乏交流，生活暗淡，不愉快，過分在意別人的關注，時時在

意自己的言行舉止，影響了學習，對于學習提不起勁。失去學習興趣，學習動力不足，產生了

厭學懼學，導致孩子有輕生心理，和父母說一周五天都在學校里哭，覺得自己厭學情緒厭世想

輕生，有輕生心理該怎么辦呢？

孩子有輕生心理，動不動就不想活了，這是心理問題，可能是抑郁癥，抑郁癥是由各種原因引

起的，以抑郁為主要癥狀的一組心境障礙或情感性障礙，是一組以抑郁心境自我體驗為中心的

臨床癥狀群或狀態。治療通常需要綜合性的方法，不可單純依靠藥，心理矯治是重要的治療方

法。二級心理咨詢師順德鐘清輝認為，明確診斷，對癥治療，不要耽誤病情。平時要放松心情

，保持積極樂觀的心態非常重要。分散自己的注意力，培養自己的興趣愛好，多做一些自己喜

歡的事情。走出戶外，多做一些有氧運動。

沉迷游戲，考試墊底，每天書包空空，不催就不寫作業，厭學情緒十分嚴重。原以為是孩子成

績差、性格叛逆導致了厭學。細看之下，卻發現背后另有隱情。媽媽逼迫孩子學習的狀態簡直

令人窒息，媽媽發現孩子耽于游戲沒做時，二話不說拿起皮鞭，邊逼問邊抽打，還上綱上線、

情感勒索他：“為什么不做？為什么這么懶？”“考試零分，你對得起我嗎？”“你就想變成一個廢

物是不是？”小孩有輕生心理考慮和教育方式不對有關系。

如果父母平時缺乏與孩子的溝通，只采取暴力的方法來去處理問題，小孩的內心壓力會比較大

，而無處發泄，從而可能會出現輕生的念頭。父母應多和孩子溝通，讓孩子及時發泄自己心里

的不滿，站在孩子的角度里面，不要給孩子太大的精神壓力，還要多了解孩子在學校的點滴，父

母要關注到位，回到家里多給一些暖心的關懷，讓孩子在受到父母的幫助而感到內心有動力，

在成長的過程中找到自己價值的提升方法，成為有價值自信的少年，建議心理疏導順德鐘清輝心理輔導綜合服務訓練提升方案。