2016年中國學生發展核心素養教育模型正式發布，“學會學習”作為核心素養重要的維度之一已被明確的提出，“學會學習”的核心就是學會如何思考？思維導圖就是一個教學生如何學習、如何思考的高效思維工具。思維導圖引入課堂教學，部分學校和老師遇到了瓶頸，對于思維導圖一知半解，沒有系統的學習機會和資源。

今天，火烈鳥教育思維導圖講師團隊帶來中小學師教師思維導圖免費培訓公益課在長沙只迷英語順利展開，現在課堂氣氛積極活躍，老師們學習思維導圖的興趣高漲，在潘老師的悉心指導教學下進行著課程實踐操練。

長沙火烈鳥教育是一家專門從事思維訓練的專業公司，公司由英國思維導圖發明人東尼博贊先生的親傳嫡系弟子潘曙光教授創辦，潘教授從事教育培訓行業20余年，專注于思維領域研究17年，在如何開啟學生的思維閥門，教學生如何思考，幫助學生提高思維品質等方面有著豐富的經驗，并且形成了自己的理論體系。  

思維導圖是一種視覺化思維教學，引導學生將隱性思維顯性化，顯性思維結構化的，提高學生的邏輯推理能力，提高學生全局性分析問題解決問題的能力。

長沙火烈鳥教育面向全國中小學和教育機構展開合作，系列課程包括：【思維導圖少兒基礎班】【思維導圖少兒進階版】【思維導圖生地會考班】【思維導圖成人班】等各項思維導圖學習課程，熱烈歡迎各大學校、機構與我們強強聯手，為孩子們打造更多思維圖教育精品課程！歡迎來電咨詢！

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