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實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用講師課程
宋致旸
讓中層成為中流砥柱：中層管理干部實(shí)戰(zhàn)技能提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
非人力管理
課程背景： 贏在中層，中層管理者是企業(yè)的中堅力量，起著承上啟下的作用，中層管理者的素養(yǎng)和管理能力決定了能否有效地達(dá)成企業(yè)的業(yè)績目標(biāo)。但很多的中層管理者在實(shí)際管理中
陳誠
TPM設(shè)備管理特訓(xùn)營
精益實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營
TPM
精益生產(chǎn)
精益管理
設(shè)備管理
TPM設(shè)備管理特訓(xùn)營 -特訓(xùn)營周期時間 5天4夜 -咨詢方式 理論、案例、錄像、沙盤演練，學(xué)員小組PK、討論、互動 現(xiàn)場帶領(lǐng)實(shí)際改善 -課程對象 企業(yè)的總經(jīng)理、廠
任政
市場拓展?fàn)I銷實(shí)戰(zhàn)
市場拓展
市場營銷
實(shí)戰(zhàn)
培訓(xùn)主題： 1、利用互聯(lián)網(wǎng)手段迅速抓取客戶精準(zhǔn)畫像。 2、客戶畫像群體二次細(xì)分突圍。 3、利用互聯(lián)網(wǎng)手段，打破第一界限壁壘。 4、三體同位、同步建立客戶流媒體。
黃桓
5G時代直播營銷主播實(shí)戰(zhàn)營
5G
直播
新媒體
互聯(lián)網(wǎng)+
新零售
前言 5G——新興商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施蓬勃發(fā)展 直播營銷——5G時代企業(yè)品牌推廣和服務(wù)營銷的必備技能 一、企業(yè)品牌開展直播營銷的定位與規(guī)劃 l 如何打造吸引粉絲關(guān)注的直播
黃桓
5G時代微課開發(fā)實(shí)戰(zhàn)營
微課開發(fā)
新媒體
直播
培訓(xùn)師
互聯(lián)網(wǎng)+
前言 多元化時代、移動技術(shù)——微課存在與發(fā)展的時代背景 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化將極大的推動企業(yè)微課的開發(fā)與推廣 一、微課的概念、特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀 l 什么是微課 l 微課與課堂
黃桓
5G時代微課開發(fā)實(shí)戰(zhàn)營
微課開發(fā)
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培訓(xùn)師
互聯(lián)網(wǎng)+
前言 多元化時代、移動技術(shù)——微課存在與發(fā)展的時代背景 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化將極大的推動企業(yè)微課的開發(fā)與推廣 一、微課的概念、特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀 l 什么是微課 l 微課與課堂
范志斌
優(yōu)勢團(tuán)隊(duì)（領(lǐng)導(dǎo)力沙盤實(shí)戰(zhàn)）
領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作
課程形式 培訓(xùn)師講解示范40% + 學(xué)員現(xiàn)場研討練習(xí)30% + 團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評反饋30%全程案例情境，沙盤模擬，寓教于樂。 課程綱要 模塊（時間） 內(nèi)容 教學(xué)手法 沙盤
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-職場思維導(dǎo)圖
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
訓(xùn)練
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-職場思維導(dǎo)圖
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
訓(xùn)練 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 大腦從我們一出生就開始記錄和累積大量的信息，它是靠呈放射狀的神經(jīng)元之間相互連結(jié)使
曾子熙
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新思維訓(xùn)練&創(chuàng)新工具
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
Creative thinking
曾子熙
曾子熙-核心課程-創(chuàng)新思維訓(xùn)練&創(chuàng)新工具
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Creative thinking 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須
曾子熙
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